Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

3. У морских свинок ген мохнатой шерсти (R) доминирует над геном гладкой шерсти (r). Мохнатая свинка при скрещивании с гладкой дала 18 мохнатых и 20 гладких потомков. Каков генотип родителей и потомства? Могли бы у этих свинок родиться только гладкие особи? 4. У кур оперенные ноги – доминантный признак. От скрещивания петуха с оперенными ногами и курицы, у которой оперение отсутствует, получены цыплята с оперенными ногами. Какое потомство можно получить от скрещивания петуха из F1 с курицей, имеющей оперенные ноги? Какая часть гибридов от скрещивания Аа и Аа является гетерозиготной: А. ½ Б.1/3 В. ¼ Г. ¾

Цветы года на территории нашей школы - бархатцы. Они неприхотливы, имеют красивый внешний вид и обладают лекарственными свойствами. У нас на участке школьной Огоньки горят, не блекнут. Аромат вокруг витает, Пчёлок в гости приглашает. Все красотки в пышных юбках, Очаруют не на шутку. Это бархатцы-цветочки - Золотистые комочки. Все началось с посадки рассады. Мы не поленились, хорошо потрудились.

Биогеоценоз, экосистема Живые организмы в природе объединены в сообщества, приспособленные к определенным условиям существования. Такое сообщество взаимосвязанных живых организмов, называют биоценозом, а совокупность всех абиотических факторов, определяющих условия их существования называют биотопом. Биоценоз и биотоп образуют биогеоценоз. Термин биогеоценоз в 1942 г. был предложен академиком В.Н.Сукачевым, под биогеоценозом понимают устойчивую, саморегулирующуюся систему, образованную живыми организмами, приспособленными к совместной жизни на определенной территории с более или менее однородными условиями существования. Биогеоценоз

Адольф Гитлер рассматривал взятие Москвы, столицы СССР и самого большого советского города, как одну из главных военных и политических целей операции «Барбаросса». В германской и западной военной истории битва известна как «Операция Тайфун» Предшествующие события Битва за Смоленск(10 июля — 10 сентября 1941) задержала немецкое наступление на Москву на 2 месяца. Битва за Ленинград(8 сентября 1941 — 27 января 1944) оттянула часть сил вермахта. Битва за Киев(7 июля — 26 сентября 1941) также помешала нанести концентрированный удар по Москве.

Кто я? Реализованные проекты: Площадка для Университетской точки кипения АСИ, 2019 Молодёжный технопарк УГНТУ, 2016-2019 Яндекс-класс, с 2018 г. Юниорское движение WSR, 2016-2018 Олимпиада НТИ, 2017 “Идеи обязательно должны быть уникальные и не здесь” На самом деле, стартапы берутся из жизни Чаще всего Заказчики начинают так “Мы ищем проекты, которые решат нашу проблему…..

Биография Маргарет Митчелл Женщин-писателей в истории литературы довольно мало, известных – ещё меньше. А известная писательница, написавшая за всю свою жизнь один роман и получившая благодаря ему всемирную славу всего одна – Маргарет Митчелл. Эту женщину оценивали по-разному – называли её роман «Унесенные ветром» проходной книгой, «бульварным чтивом», указывали на различные исторические ошибки и неточности, критиковали её плоских героев… Но имена критиков Митчелл мы уже давно забыли, а книга живет и по сей день привлекает новых читателей. Экранизация романа «Унесенные ветром» 1939 года получила 8 премий «Оскар» и снискала невиданную популярность у зрителей. До сих пор этот фильм считается одной из лучших мелодрам в истории кино – и в немалой степени это заслуга первоисточника. Так в чем же дело? Как Маргарет Митчелл смогла написать такую книгу, не имея при этом никакого писательского опыта? В чем секрет её жизни?

1 сентября 2004 года1 сентября 2004 года группа вооружённых людей в масках подъехала к зданию школы № 1 в Беслане на нескольких автомобилях и прямо со школьной линейки захватила в качестве заложников 1128 человек — детей и их родителей, — загнав их в спортзал школы. Террористы потребовали от властей освобождения боевиков, ранее задержанных по подозрению в участии в нападении на Ингушетию 21—22 июня 2004 года, и вывода российских войск из Чечни. Одновременно террористы пригрозили взорвать здание школы в случае штурма и убивать по 50 заложников за каждого ликвидированного террориста, и по 20 - за раненого. В первый день террористы расстреляли 14 мужчин, оказавшихся в числе заложников.

Борис Кустодиев. Морозный день. (1913) Иван Пелевин. Дети в санях. (1870)

Инструкция Найдите проверочное слово. Повтори правило Повтори правило Чтобы проверить безударную гласную в корне слова, надо подобрать родственное (однокоренное) слово или изменить форму слова так, чтобы безударная гласная стала в сильную позицию, то есть она должна быть ударной. 

1 СОВЕТ Не используйте шаблоны. Люди этого не любят. Надо выстраивать доверительные долгосрочные отношения с потребителем. Искреннее желание помочь приносит результат на 100% 2 СОВЕТ Люди любят приобретать ради высших целей. Покажите, что вы не просто продвигаете продукт, а у вас есть миссия. Верьте в эту миссию, люди любят быть частью чего-то общего, большого. Покажите ради чего вы это делаете.

Характерные признаки Типа Губки Классификация Губок

Факторы риска развития СВ: 1) тяжелые проникающие корнеосклеральные ранения; 2) ПХО недостаточно квалифицированная; 3) медикаментозное лечение недостаточно активное. ФОРМЫ СВ Пластическая форма Серозная форма Невритическая форма Смешанная форма

Slide title Slide title

Обо мне Меня зовут Кожина Полина Алексеевна Мне 17 лет Родилась и живу в городе Москве Я учусь по специальности информационная безопасность автоматизированных систем на 2 курсе С детства я всегда была очень активной и любила с друзьями придумывать игры, представления и занятия. Мне нравится помогать людям и в ответ получать от них слова благодарности и счастливые улыбки. Для меня волонтерское движение – это способ сделать мир лучше, помогая людям. Если у меня есть ресурсы, которые я могу отдать другим, то я это делаю. Положительные качества Я общительная, не конфликтная, умею в коллективе находить общий язык; Я трудолюбивая и ответственно отношусь ко всем поручениям и обязанностям; Я хорошо умею адаптироваться в разных коллективах и обстоятельствах, стрессоустойчивая, пунктуальная и нацелена на получения лучшего результата в своей работе; Также у меня есть опыт в волонтерской деятельности, так как я была заместителем председателя волонтерского объединения в школе;

Пирог блинный пирог блинница Курник из сдобного пресного теста Курник из пресного слоеного теста рыбники хачапури

СИЛЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ТРАНСПОРТНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ сотрудники органов внутренних дел на транспорте СИЛЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ТРАНСПОРТНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ работники ведомственной охраны Федерального агентства железнодорожного транспорта

Мы вас приветствуем, друзья, Все учимся мы в школе. НО равнодушным быть нельзя Коль на планете горе! Порокам, что заводят в ад Мы скажем дружно «Нет!» Пусть расцветает счастья сад Жизнь длится сотни лет!

I _________ a very strange creature at home. have just seen has just seen just saw have just seen Oh, my! ______ an alien plant yesterday? Did I bring Have I brought Did I brought Did I bring

How long does the alligator? The alligator lives up to 55 years! How many live kangaroos? Kangaroo lives up to 40 years!

1. Тонируем листы 2. Вырезаем круг

1). Білімділік. Ауыз әдебиетінің бір түрі батырлар жырымен таныстыру. Оқушыларды халқымыздың өнегелі батыр ұлы адамдары туралы түсінік беру. Қабанбай батырмен таныстыру және Алпамыс батыр жырынан үзіндіні оқыту, мазмұнын түсіндіру. 2). Дамытушылық: Оқушыларды мәтінді мәнерлеп, түсініп оқу қабілеттерінің дамуына ықпал ету, және ой-өрістерін кеңейту. 3). Тәрбиелік: Ұлттық сезімдерін ояту, елі, жері үшін еңбек ете білуге, өнегелі болуға тәрбиелеу. Сабақ мақсаты: Ұйымдастыру кезеңі: «Дәннен бастап-ағашқа дейін» жаттығуы Оқушыларға, олардың әрқайсысы үлкен болып өсіп ағашқа айналғысы келетін- кішкентай дәндер екенін елестетуді ұсынады. Міне олар өсіп жатыр. Ол бірінші ісінеді, сосын жер астынан өніп шығады, сосын жапырақтарын жаяды, өсіп-өніп, үлкен ағаш болады. (өкшесін көтеріп жоғары қарай созылу, қолдарын жайып сабақ сияқты жайқалу) Үш тілде сәлемдесу