Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

  “Разбирать женские образы, созданные И. А. Гончаровым, значит предъявлять претензию быть великим знатоком женского сердца” Н.А.Добролюбов В образе Ольги Ильинской воплотились не только лучшие черты русской женщины, но и все лучшее, что видел писатель в русском человеке вообще.

Содержание Введение Принципы организации и деятельности органов прокуратуры: Зональный принцип Предметный принцип Предметно-зональный принцип Заключение Библиографический список Введение Актуальность темы – принципы организации и деятельности прокуратуры РФ являются важнейшими исходными положениями, на которых базируется все законодательство, регламентирующее прокурорский надзор, с целью определения полномочий, характера правовых средств и методов надзора за исполнением закона. Знание и соблюдение этих принципов имеет большое значение для обеспечения эффективности функционирования прокуратуры в системе государственных органов Цель работы – выявление особенностей принципов и их практическое влияние на деятельность органов прокуратуры. Для достижения цели необходимо решить следующие задачи: дать характеристику внутриорганизационным принципам; рассмотреть влияние принципов на организацию и деятельность прокуратуры Предмет работы – норма права, в которых указаны принципы. Объект исследования – общественные отношения, складывающиеся при реализации внутриорганизационных принципов деятельности прокуратуры.

Ритмическая гимнастика - комплекс физических упражнений (ходьба, бег, прыжки и др.), выполняемых под музыку. Ритмическая гимнастика (известна также под названием аэробика) используется в оздоровительных целях. Аэробика   Термин "аэробика" происходит от слова аэробный, что значит кислородный (от греческого слова “аэро” - воздух и “биос” - жизнь), впервые был введен доктором К. Купером, известным американским специалистом в области массовой физической культуры. Известно, что обмен веществ при возбуждении мышцы представляет собой сложную систему химических реакций. Процессы расщепления сложных молекул на более простые сочетаются с процессами синтеза (восстановления) богатых энергией веществ. Один из этих процессов может идти только в присутствии кислорода, то есть в аэробных условиях. При аэробных процессах вырабатывается значительно большее количество энергии, чем при анаэробных реакциях. Углекислый газ и вода являются основными продуктами распада при аэробном способе выработки энергии и легко удаляются из организма при помощи дыхания и пота. К видам двигательной активности, стимулирующим повышение потребления кислорода во время занятий, относятся различные циклические движения, выполняемые с невысокой интенсивностью достаточно длительное время.

Сальмонеллёз — острые кишечные инфекции животных и человека, вызываемые сальмонеллами. Острое инфекционное антропозоонозное заболевание, вызываемое сальмонеллами и характеризующееся, в общем случае, развитием интоксикации и поражением желудочно-кишечного тракта. Кли­ни­че­ская кар­ти­на при ВИЧ Ли­хо­рад­ка, боль в жи­во­те, диарея (ино­гда с при­ме­сью кро­ви), по­ху­да­ние, по­те­ря ап­пе­ти­та, ге­па­тоспле­но­ме­га­лия. Диагностика: по­сев кро­ви или ка­ла

Два года назад Россия официально вступила в сирийскую войну - спустя 14 месяцев после того, как это сделали Соединенные Штаты. Зачем Россия участвует в сирийской гражданской войне?

Цели урока 1) ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ: Углубить ранее изученный материал, посвященный народным движениям 17 века; проанализировать причины, предпосылки и повод к началу народных выступлений; вспомнить ход крестьянской войны под руководством С. Разина, основные события, итоги и значение войны. 2) РАЗВИВАЮЩИЕ: Формирование информационной компетенции: развивать навыки работы с историческими документами, с картой, умения определять и объяснять понятия, сравнивать, выделять главное, систематизировать материал. Развитие навыков самостоятельной работы с историческими источниками. Формирование коммуникативной компетенции: развивать навыки работы в группе на основе товарищества, добрососедства, толерантности, дисциплинированности. Способствовать формированию у учащихся умений давать собственную оценку историческим личностям и событиям.

Тема урока: Стороны горизонта. Ориентирование

Коллективное поведение Коллективное поведение – деятельность, охватывающая большое число людей, часто стихийная, не исключающаяся разногласий. Коллективное поведение трудно поддается социологическому анализу: Формы коллективного поведения разнообразны Формы коллективного поведения сложны Многие формы коллективного поведения непостоянны Коллективное поведение связано с понятием «общность». Общность – большое количество людей, минимальное взаимодействие между которыми происходит вне традиционных и четко сформулированных норм. Выделяют два типа общностей: Локализованные Рассредоточенные Социальные общности Социальные общности имеют три отличительные черты: Общности основаны на ограниченном социальном взаимодействии (люди слабо связаны в толпе, не взаимодействуют при распространении слухов) 2. Общности не имеют четких социальных границ (отсутствует причастность к целому) 3. Общности создают слабые и нетрадиционные нормы (спонтанно создаются нетрадиционные формы)

Зачем человек дышит? ?

План семинара Академическая мобильность – это перемещение студента, на определенный период (обычно до одного года) в другое образовательное или научное учреждение для обучения, проведения исследований, после чего студент возвращается в свое основное учебное заведение.

Древность Средние Века Новое время ? В Западной Европе период Средних веков длился с V в. по XV в. Средневековье В иных регионах мира он начался раньше, где-то позже.

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: Повышение уровня осознанности у школьников в выборе профессии Получение первичного рабочего опыта у учащихся ЗАДАЧИ ПРОЕКТА: Составление профориентационного отсеивающего теста Проведение профориентационного отсеивающего теста на территории школы Составление программы экскурсионных и практических занятий Поиск заинтересованных работодателей Составление программы экскурсионных и практических занятий Составление с СОШ №117 договоренностей с работодателями об учебной практике Проведение профориентационной практики

7. На кухне закуплен инвентарь, который реально в ближайшее время использоваться не будет. Что делать с замороженными деньгами? Задача менеджеру: До конца следующей недели составить список инвентаря, который наверняка не будет нужен. Предложить своим коллегам, может кому-то он необходим, в случае потребности провести перемещение на другое предприятие. Рассмотреть возможность продажи или сдачи в аренду компаниям, занимающимся кейтерингом. Составить конкретное предложение. СЛИЗЕРИН. 8. Персонал хочет увеличения заработной платы. Говорит, что рынок так растет. Угрожает уходом. Задача управляющему: Провести мониторинг заработных плат аналогичных заведений путем обзвона до 20 июля. Просчитать дополнительные затраты при увеличении з/п. Донести до руководства предложение по увеличению. СЛИЗЕРИН.

Метапредметные результаты регулятивные УУД познавательные УУД коммуникативные УУД Регулятивные универсальные учебные действия Целеполагание: принимать и удерживать учебную задачу до окончательного её решения Планирование: - применять установленные правила в планировании способа решения; адекватно использовать речь для планирования и регуляции своей деятельности Осуществление учебных действий: использовать речь для регуляции своего действия Контроль и самоконтроль: сличать способ действия и его результат с заданным эталоном с целью обнаружения отклонений и отличий от эталона Коррекция: адекватно воспринимать предложения учителей, товарищей, родителей и других людей по исправлению допущенных ошибок Оценка: выделять и формулировать то, что усвоено Саморегуляция: концентрировать волю для преодоления интеллектуальных затруднений и физических препятствий; стабилизировать эмоциональное состояние для решения различных задач

subject infinitive will / won`t We use will / won`t when we make predictions about the future.

Поздний ужин в лагере Отработка туристских навыков

Марфа Долгорукова

«Использование дополнительного материала к играм он-лайн для описания внешности человека на на уроках английского языка». Выполнил: учащийся 6 класса ГБОУ СОШ № 10 Гарифуллина Лилия Руководитель: Серебрякова Валентина Николаевна, учитель английского языка АКТУАЛЬНОСТЬ работы: развитие умений и навыков по составлению портрета личности на английском языке

Пятиминутка: Оптическая система состоит из двух собирающих линз, расположенный на расстоянии l=0,75 м друг от друга (см. рис 30.14) Наблюдателю, смотрящему справа, источник S, помещенный на главной оптической оси на расстоянии d1=0,25 м от первой линзы, кажется удаленным на очень большое расстояние. Чему равна оптическая сила второй линзы, если оптическая сила первой линзы D1=6 дптр? Рис. 32.14 Лк-33 Фотометрия. Волновая оптика

Торговые пути из Двуречья выходили к государству Финикия. Море-главное богатство Финикии – позволяло быстро доставить товар, даже в самые далёкие земли. Не случайно финикийцев известны в истории прежде всего как искусный мореплаватели. Свои корабли они строили из прочного ливанского кедра. Финикийские торговцы путешествовали из страны в страну. В гаванях их всегда с радостью встречали местные жители. Ведь с собой купцы привозили товар со всего известного им мира. Финикийцы основали около 300 колоний по Средиземному морю. Известно что, финикийцы плавали около Африки!

High Высокий low West Запад East