Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

1 – 3. Числа в правом ряду показывают количество кружков в цифрах левого ряда. 2 – 4. Числа в правом ряду показывают количество горизонтальной линии в цифрах левого ряда. 1 – 20,22. Чтобы получилось число в нижнем ряду, нужно каждое число верхнего ряда сложить с предыдущим и умножить на 2. 2 – 33, 28. Чтобы получить число в нижнем ряду, нужно каждое число верхнего ряда умножить на предыдущее и вычесть 2. 3 – 63, 46. Чтобы получить число в нижнем ряду, нужно каждое число верхнего ряда возвести в квадрат и записать полученное число, поменяв местами цифры.

Довоенный Сталинград (Волгоград), расположенный на берегу великой реки Волги, был одним из прекраснейших городов нашей страны… В августе 1942 г. фашистские войска начали массированное наступление на Сталинград.

В каком предложении выделенные слова пишутся слитно? 1) Работы оказалось (НА)МНОГО больше, чем представлялось (В)НАЧАЛЕ. 2) (В)НАЧАЛЕ своей жизни он ТАК(ЖЕ) хотел стать летчиком, как и его отец. 3) (В)ТЕЧЕНИЕ дня я (В)ТАЙНЕ несколько раз бегал к раненому солдату. 4) Соорудив укрытие (НА)ПОДОБИЕ шалаша, мы (ПО)НАСТОЯЩЕМУ почувствовали себя в безопасности. 1 Слитное написание производных предлогов, предложных сочетаний, союзов и наречий Ввиду, вследствие= из-за: Ввиду (вследствие)дождей река разлилась. — Из-за дождей река разлилась. Запомните: иметь в виду. Вроде= наподобие: Это здание вроде (наподобие) шара. Вслед= вслед за: Вслед (вслед за) убегающим (-и) детям(-ьми) раздался смех. Вместо = взамен: Вместо (взамен) Саши выступил Андрей. Насчет = о: Мы говорили насчет (о) поездки (-е).

5. He is looking forward to ………………. us soon a) See b) seeing

Стратегия развития башкирского народа предусматривает развитие Республики Башкортостан в разных сферах деятельности по разным направлениям: I. Развитие и поддержка малого и среднего бизнеса в сельской местности и в городах РБ с учетом национальных ,культурных особенностей, традиций башкирского народа. II. Сохранение, развитие народных промысел башкир. III. Создание инновационных центров в РБ. IV. Развитие села. Развитие малого и среднего бизнеса. Организаций неформальных круглых столов по решение проблем среднего и малого бизнеса (на республиканских, районных уровнях) . Организация курсов изучения основ бизнеса в школах для детей, для взрослого населения. Организация семинаров, экскурсий по изучению деятельности успешных предпринимателей с целью вовлечения других. V. Модернизация школьного образования в сельской местности. Сохранение и изучение башкирского языка путем создания благоприятной социальной среды в обществе. Сохранение и развитие башкирского языка путем многогранной и систематической работы на разных уровнях, в разных социальных институтах(семья, детский сад, школа, колледж,вуз,СМИ. Предлагается новая модель сельской школы в РБ. Основные положения новой теоретической модели современной сельской школы в РБ как центра духовно-практического развития молодежи являются следующие положения: 1.Сельская школа ведет воспитательную работу, опираясь на воспитательную концепцию. Концепция связана с историей, культурой башкирского народа.. 2. Необходим устав самоуправления учащихся. 3. Работа сельской школы ориентирована на духовно-практическое развитие учащихся и молодежи (знания и навыки, умения, подготовка к жизни). 4.Работа школы и учителей оценивается не по проценту успеваемости учащихся, а по уровню развития способностей, мышления отдельно взятого ученика за определенный период. Каждый ученик сравнивается с его личностными приобретенными изменениями в процессе обучения в школе, а не с другим учеником. 5. Сельская школа имеет статус государственного учреждения, учитель имеет статус государственного служащего.

ЦЕЛИ УРОКА 1. Рассмотреть взаимное расположение прямых в пространстве 2. Доказать теоремы о параллельности прямых 3. Закрепить понятия на моделях куба, и пирамиды Параллельность на плоскости 1. Определение параллельных прямых 2. Взаимное расположение двух прямых

ОРИЕНТИРОВАНИЕ ПО КОМПАСУ АНДРИАНОВА ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ОПРЕДЕЛЕНИЯ АЗИМУТА

Технологический факультет Факультет экономики и менеджмента Автодорожный факультет Факультет довузовской подготовки  и среднего профессионального  образования ФАКУЛЬТЕТЫ Факультет ветеринарной медицины и биотехнологии Инженерный факультет

органическое удобрение компост TM Good Yield; органическое куриное гранулированное удобрение TM Good Yield; Органические удобрения ТМ «Good Yield» является высококачественным удобрением, эффект которого в 10-20 раз выше от традиционного навоза или помета, а также способно полностью заменить минеральные удобрения, которые разрушают структуру грунта и загрязняют подземные воды. Благодаря уникальной технологии производства удобрения ТМ «Good Yield» не содержит вредоносных бактерий, яиц гельминтов, семян сорняков. Также в процессе производства компоста и гранулированного удобрения происходит процесс фиксирования азота и преобразования его в нитритную и нитратную форму и превращения в органические формы, что позволяет растениям лучше его усваивать без нанесения ущерба для корневой системы (как это происходит в случае со свежим куриным пометом и свежим навозом). На сегодня Компания, имеет несколько производственных площадок по Украине, и увеличивает производство органических удобрений- компост, более 20 000 тонн в год и куриного гранулированного удобрения 1000 тонн в месяц. В СВЯЗИ С РАЗВИТИЕМ НОВОГО НАПРАВЛЕНИЯ «БИО И ОРГАНИЧЕСКОЕ ЗЕМЛЕДЕЛИЯ» В УКРАИНЕ ПОВЫСИЛСЯ СПРОС НА ОРГАНИЧЕСКОЕ УДОБРЕНИЕ, ПОЭТОМУ СЕЙЧАС НАША КОМПАНИЯ ПРЕДЛАГАЕТ ПРОДУКЦИЮ НАШЕГО ПРОИЗВОДСТВА В АССОРТИМЕНТЕ: ОПИСАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРОИЗВОДСТВА ОРГАНИЧЕСКОГО УДОБРЕНИЯ КОМПОСТА Технология компостирования: Длительность процесса компостирования составляет всего 30-40 дней ; В процессе компостирования достигается температура 55-65 °С где разлагаются патогенная микрофлора и возбудители заболеваний, яйца гельминтов, а также семена сорняков. В результате компостирование удаляется специфический неприятный запах. В процессе микробиологического компостирования участвуют более 2000 видов бактерий и не менее 50 видов грибов; В процессе компостирования готовый продукт компост имеет нитритную и нитратную форму азота, усвояемая для растений. Компостирование — это контролируемый̆ процесс, протекающий̆ при участии термофильных, аэробных микроорганизмов (бактерии, актиномицеты, грибки, дрожжи, простейшие и водоросли), при котором органические материалы превращаются в здоровый̆, биологически активный продукт. Производство органического удобрения — представляет собой аэробный̆ (с доступом кислорода) биологический̆ процесс, который превращает органическое вещество в богатый̆ питательными веществами компонент улучшения почвы. Во время процесса компостирования достигаются температуры, превышающие 55С и длительность процесса составляет 30-40 дней до момента готового продукта . Неблагоприятная среда, создаваемая многими термофильными и теплоустойчивыми организмами, также способствует изничтожению болезнетворных микробов. Готовый продукт который получается в результате применения технологии - гумифицированный компост ТМ «Good Yield» - сыпучий, не имеет запаха, является источником питательных веществ для растений. ЦЕННОСТЬ ГУМИФИЦИРОВАННОГО КОМПОСТА

В 2020 году исполнилось 160 лет со дня рождения канадского писателя, художника-анималиста Эрнеста Сетона-Томпсона

История… Все дальше уходит от нас время Великой Отечественной войны, все меньше в живых остается ветеранов этой войны и тружеников тыла. Трагические страницы истории нашей страны не должны быть забыты. Мы должны знать о подвиге советских людей в годы Великой Отечественной войны и передать эти знания потомкам. , Единство фронта и тыла Все люди - от мала до велика – объединились в едином порыве защитить Родину. Единство фронта и тыла принесло победу нашей стране. ,

2117 год Развитие семейного туризма. В ПДД вносится новый пункт: «Дом – улитка имеет приоритетное право движения на любых видах дорог» 2123 год Животные отпущены из резерваций и зоопарков. Появилось правило: «Не перепутай зебру с «зеброй»»

ОСНОВНОЙ ЗАКОН РАДИОАКТИВНОГО РАСПАДА АКТИВНОСТЬ РАДИОНУКЛИДОВ

Задание «Нарисуй по клеткам дом» Задание «Определи количество звуков»

Методические разработки всегда помогают оставаться в ногу со временем, позволяют перенимать опыт. Я преподаю в общеобразовательной школе московской области, школе-новостройке. В связи с тем, что коллектив в школе-новостройке не успел еще окончательно сформироваться, методической базе школы многого не хватает. В школе большое количество начальных классов. Проектная деятельность в начальной школе закладывает фундамент для последующего развития навыков и умений, необходимых для создания проектов на дальнейших степенях обучения. Однако необходимо учитывать, что методические рекомендации должны учитывать специфику возраста и организации обучения в начальной школе. Данная работа предназначена для учителей английского языка, преподающих в начальной школе. Цель: создать практические рекомендации, памятки для обучающихся Актуальность: проектная деятельность на сегодняшний день – неотъемлемая часть начальной ступени образования. В перспективе памятка обучающимся может корректироваться в зависимости от предмета и возраста обучающихся.

«Воспитательно – образовательная деятельность в дошкольной образовательной организации в условиях реализациии регионального компонента в соответствии с требованиями ФГОС ДО»

Бега с сыром Лас - Фейяс Люди - птицы Чемпионат по перетаскиванию возлюбленных

Какой юридический статус наиболее подходит для данного вида деятельности? Рассматривается ли возможность изменения формы предприятия в будущем? Какие разрешения необходимо получить для осуществления Вашей деятельности (лицензию, разрешение на торговлю, сертификат соответствия, гигиеническое заключение, согласования инспекций - опишите порядок их получения и обоснуйте ориентировочный размер затрат) Какие начальные затраты и в каком размере потребуются для регистрации предприятия? Каким образом будут оформлять сделки с поставщиками и потребителями, а также трудовые отношения (если будет привлекаться наемный персонал)? По какой системе налогообложения будет работать предприятие (традиционная, упрощенная, единый налог на вмененный доход)?

«Ни одна общественная формация не погибнет раньше, – указывает Маркс, – чем разовьются все производительные силы, для которых она дает достаточно простора, и новые, высшие производственные отношения никогда не появятся раньше, чем созреют материальные условия их существования в лоне самого старого общества. Поэтому человечество ставит себе всегда только такие задачи, которые оно может разрешить, так как при ближайшем рассмотрении всегда оказывается, что сама задача возникает лишь тогда, когда материальные условия ее решения уже существуют или, по крайней мере, находятся в процессе становления» ОЭФ - категория, обозначающая определённую ступень развития человеческого общества, а именно такую совокупность общественных явлений, в основе которой лежит определяющий данную формацию способ производства материальных благ и которой свойственны собственные, присущие только ей типы политической, юридической и других организаций и учреждений, свои идеологические отношения отражающие общественное сознание Я опять придумал какую то сложно формулируемую херню, в надежде запутать все ещё сильнее и морально успокоить свою завистливую душенку

Найди «лишний» предмет в каждом ряду Найди «лишний» предмет в каждом ряду