Слайд 2Улыбаться – это улыбкой выражать доброе отношение, удачу, счастье.
Слайд 3В мире живите, вы, горя не зная,
Пусть все завидуют, глядя на вас.
Будьте
веселыми, будьте вы счастливы!
Тысячу, тысячу, тысячу раз!
Ищите улыбку, цените улыбку,
Дарите улыбку друзьям.
Любите улыбку, храните улыбку –
Нам жить без улыбки нельзя!
Слайд 5ПРАВИЛА РАБОТЫ В ГРУППЕ
УВАЖАЙТЕ МНЕНИЕ СВОЕГО ТОВАРИЩА
УМЕЙТЕ СЛУШАТЬ И СЛЫШАТЬ ДРУГ ДРУГА
ОБЩАЙТЕСЬ
ВПОЛГОЛОСА
РАБОТАЙТЕ ДРУЖНО
ПО СИГНАЛУ ОБ ОКОНЧАНИИ РАБОТЫ ОБСУЖДЕНИЕ ПРЕКРАТИТЬ
ОТВЕЧАТЬ ЧЁТКО И ЛАКОНИЧНО
Слайд 6ПРОВЕРКА ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ
ЭССЕ
«КАК МОЖЕТ СЛОЖИТЬСЯ СУДЬБА ЧЕЛОВЕКА, КОТОРЫЙ СЛЕДУЕТ ПРИЗЫВУ: «ЕСЛИ
ХОЧЕШЬ БЫТЬ ЗДОРОВ -ЗАНИМАЙСЯ ФИЗКУЛЬТУРОЙ, ЗАКАЛИВАЙ ОРГАНИЗМ, СОБЛЮДАЙ РЕЖИМ ДНЯ»
Слайд 7ОРГАНЫ, ПОМОГАЮЩИЕ ПОЗНАВАТЬ ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
УШИ
ГЛАЗА
НОС
ЯЗЫК
КОЖА
Слайд 9ИВАН ПЕТРОВИЧ ПАВЛОВ
Великий русский учёный, который исследовал человеческий мозг. Он установил, что
именно нервная система обеспечивает приспособление организма к окружающей среде. Включается сложная система связей органов человека. Но начало познанию окружающего мира дают органы чувств. А нервная система ими управляет.
Слайд 10 ЦЕЛЬ УРОКА:
1.УЗНАТЬ О СТРОЕНИИ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ.
2. УЗНАТЬ, КАК ОНА РАБОТАЕТ.
Слайд 13СТРОЕНИЕ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ
ГОЛОВНОЙ МОЗГ
СПИННОЙ МОЗГ
НЕРВЫ
Слайд 14РАБОТА НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ
ОРГАН ЧУВСТВ
НЕРВЫ
МОЗГ
Слайд 15РЕФЛЕКСИЯ
МЫ
УЗНАЛИ
СМОГЛИ
НАУЧИЛИСЬ
ДОВОЛЬНЫ
Слайд 16ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
СТР. 24 -26 ПРОЧИТАТЬ ТЕКСТ И ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОСЫ В ТЕТРАДИ
НА СТР. 16
УСТНО ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОСЫ ПО КАРТОЧКЕ