03.02.2011 - 11.02.2011

Русский язык
Повторить!!!
Морфологический разбор причастий и деепричастий (приложение)
Λ причастия и деепричастия (стр.36)
§ 41 (Деепричастный оборот)
§ 46 (Причастный оборот)
Правописание суффиксов причастий (стр. 74 – 75, 78, 84)
§ 50 (сх с.93)
Упр. 682 (№1)
Упр. 683 (№1)
Упр. 684, 686
Упр. 691 (письмо по памяти)!
Упр. 697 устно (сжатое изложение)
В учебнике (карандашом) убрать лишнюю информацию
Упр. 698 (о/м)

Литература
Чехов А.П.
«Смерть чиновника» ответить на вопросы (с.14 – 15) №1, 2, 3 (у)
«Пересолил» ответить на вопросы (с.19) №1, 2, 3
Попробуй сочинить рассказ (с.19 – 20)
Подготовить (группами) инсценировку любого рассказа Чехова (можно использовать любые рассказы)
Короленко В.Г.
(с.23 – 26) О писателе
«В дурном обществе» ответить на вопросы по главам 1 и 2 (с.72)

Математика
03.02. П.26 № 919, № 920, № 921.
04.02 – 09.02 - Презентация «Противоположные числа»
10.02 – 11.02 «Модуль числа»
Пункт 28
№ 950 - № 953
Можно решать СР по теме противоположные числа из книжечки

Биология
§ 33 Тема «Использование вегетативного размножения растений человеком» (рабочая тетрадь § 34).
§ 34 Тема «Рост и развитие растительного организма» (рабочая тетрадь § 35).
§ 35 Тема «Зависимость роста и развития растений от условий окружающей среды» (рабочая тетрадь § 36).
Обобщение материала по теме «Основные процессы жизнедеятельности растений» Рабочая тетрадь: стр. 13 Подведение итогов.

География (календарь погоды)
Озера. Ледники. § 31, § 32.
Контурная карта стр.8 – 9, задание 2.
Письменно учебник: стр.98 №5, №6
Словарик
Искусственные водоемы § 33
Нанести на контурную карту каналы и водохранилища
Словарик
Загрязнение гидросферы § 34
Письменно: стр.104 №3
Обобщение темы: «Воды суши»
Вопросы и задания стр. 104 – 105
Письменно: №2, №3, №5, №10, №12, №13, №14, №15.

История
Пункты 7 – 8 прочитать
Задание в тетради
Написать определение: былина, летопись, житие, «Слово», миниатюра, фреска, мозаика, зернь, скань, эмаль
Пункты 9 – пересказ

Обществознание
Пункт 14 – 15 – знать
В тетради:
Стр.153 «Практикум»
Стр.163 «В классе и дома» вопрос №6

Лапцевич Наталья Николаевна
Домашнее чтение «Rider»
Пересказать Эпизод 6.
а) Учебник стр.61 №1 и № 5
б) Рабочая тетрадь стр.38
а) стр.62 №1, №2, №3 читать и переводить
б) стр.62 № 3 – выучить наизусть
б) Рабочая тетрадь стр.39 №1, №2

Кучеренко Елена Юзефовна
Учебник стр.58 - 62
Рабочая тетрадь стр.36, 37, 39

ОБЖ
§ 3.5 - § 3.6

ЛУЧШЕ
З А П О М Н И !!!
1. О - это начало отсчета
2. а > 0 - положительные числа
3. а < 0 - отрицательные числа

точка О – начало отсчета
положительное направление, указанное стрелкой
единичный отрезок
1
ЛУЧШЕ
З А П О М Н И !!!
ЧИСЛОВАЯ ПРЯМАЯ - ЭТО
прямая, на которой есть:

1)
2)

Противоположные
числа.

Точки А и С симметричны относительно точки О
Точки B и D симметричны относительно точки О

А ( 1 )
С ( -1 )
1
-1
ПРОТИВОПОЛОЖНЫЕ
Ч И С Л А
и

Отметить точки, координаты которых противоположны числам
2, -3,

Н А Т У Р А Л Ь Н Ы Е
Ч И С Л А
Ч И С Л А ,
ПРОТИВОПОЛОЖНЫЕ
НАТУРАЛЬНЫМ
Ц Е Л Ы Е Ч И С Л А

РАЦИОНАЛЬНЫЕ
Ч И С Л А
ЦЕЛЫЕ Ч И С Л А
ДРОБНЫЕ Ч И С Л А
+

№ 926 – № 933
№ 935 – № 937
№ 940
№ 941
№ 943 - № 949