ПРИМЕНЕНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ ПРИЛОЖЕНИЙ К УЧЕБНИКАМ – КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ЗНАНИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В РАМКАХ ОБРАЗОВАТ

Слайд 2

Электронное приложение

таблица успешности
уровни возможности
самооценка
взаимооценка

Электронное приложение таблица успешности уровни возможности самооценка взаимооценка

Слайд 4

Этапы ввода результатов

ввожу в список класса фамилию и имя ученика
указываю номер контрольной

Этапы ввода результатов ввожу в список класса фамилию и имя ученика указываю
работы
указываю номер варианта
заполняю матрицу результатов

Слайд 9

Наши достижения

Российский интеллектуально-творческий марафон «Потенциал России»(2005-2007):
13 лауреатов
7 «Искателей высшего ранга»
Фестиваль исследовательских и

Наши достижения Российский интеллектуально-творческий марафон «Потенциал России»(2005-2007): 13 лауреатов 7 «Искателей высшего
творческих работ учащихся «Портфолио», 2007
Устинов Максим. «Моя сладкая Азбука»
Программа Интел Обучение будущего, 2006
Российский заочный конкурс педагогов «Восхождение к творчеству», 2007
Городской конкурс агитбригад, 2006
1 место
Городской и районный конкурс «Учитель года-2006»
Имя файла: ПРИМЕНЕНИЕ-ЭЛЕКТРОННЫХ-ПРИЛОЖЕНИЙ-К-УЧЕБНИКАМ-–-КАК-СРЕДСТВО-ПОВЫШЕНИЯ-КАЧЕСТВА-ЗНАНИЙ-МЛАДШИХ-ШКОЛЬНИКОВ-В-РАМКАХ-ОБРАЗОВАТ.pptx
Количество просмотров: 95
Количество скачиваний: 0