Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждениеЦентр развития ребенка – детский сад № 68426006, Российская Федерац

МБДОУ № 68
Автоматизация рабочего места
педагога-психолога
учреждения дошкольного образования через внедрение пилотного проекта
1С «Психодиагностика»
Шуклина Елена Федоровна старший воспитатель

Ψ
Предназначение программного комплекса
Автоматизация работы и сопровождение профессиональной деятельности психологов
дошкольных образовательных учреждений
Программа разработана агентством «1С-Персонал» по заказу Федерального агентства по образованию в 2009 году
Психодиагностические методики подобраны и адаптированы группой психологов МГУ им. Ломоносова под руководством доктора психологических наук, профессора А.Н.Гусева
МБДОУ № 68

Ψ
Состав психодиагностических методик
19 психодиагностических методик для диагностики:
Познавательной сферы
Памяти
Самооценки
Склонности к агрессии
Наглядно-образного мышления
Мотивации к обучению
Социально-психологической адаптации в коллективе
Креативности
Эмоционального состояния
Нейро-психологического состояния
Произвольности
Индивидуальных особенностей ребенка
МБДОУ № 68

Данные методики позволяют выявить на ранней стадии признаки:
Наличия у ребенка внутренний позиции школьника
Социальной дезадаптации у ребенка
Наличия зачатков невроза
Склонности к агрессии и асоциальным поступкам
Наличия определенных страхов
Методики позволяют раскрыть особенности процессов:
Реакции торможения
Активации
Наглядно-образного мышления
Контроля
Возможности психодиагностических методик
Ψ
МБДОУ № 68

Ψ
Методика «Полянки».
Методика «Тест руки» Э. Вагнера.
Субтест «Необычное использование» из батареи Торренса.
Опросник темперамента Томас-Чесса.
Методика «Сердечки и цветочки».
Проба на произвольность.
Карта экспертной оценки социально-психологической адаптации ребенка к школе (Карта Стотта).
Опросник жалоб ребенка.
Измерение самооценки по методике Дембо-Рубинштейн.
Психолого-педагогическая характеристика ребенка.
Состав психодиагностических методик
МБДОУ № 68

Ψ
11. Опросник для воспитателя: отношение ребенка к чужому взрослому.
12. Опросник для воспитателя: отношение ребенка к сверстникам.
13. Опросник для воспитателя: проявления агрессии у детей.
14. Методика выявления детских страхов «Страхи в домиках».
15. Методика «Беседа о школе» (по методике Нежновой Т.А.).
16. Методика «Расписание».
17. Определение преобладающего мотива, определяющего желание ребенка идти в школу (по методике М.В.Матюхиной).
18.Методика «Рисунок «Я в школе».
19. Определение мотивов учения старших дошкольников ( по методике М.Р.Гинзбург).
Состав психодиагностических методик
МБДОУ № 68

Основные возможности программного комплекса
Тестирование и автоматический расчет результатов.
Обработка и хранение документов тестирования.
Анализ и получение отчетов по результатам тестирования.
Создание батареи тестов
Возможность проведения тестирования с помощью бумажных бланков, которые распечатываются из программы
Ввод данных с бумажных бланков для обработки их в программе
Создание архива проведенных диагностик на протяжении всего периода нахождения ребенка в дошкольном учреждении
Ψ
МБДОУ № 68

Преимущества применения программного комплекса
Улучшение качества психологического сопровождения воспитательного процесса.
Повышение производительности труда психологов за счет ускорения обработки данных и снижения вероятности ошибок в результатах расчета и автоматизации процесса написания психодиагностических заключений.
Постоянно действующая система консультационной поддержки педагогов-психологов.
В программе соблюдены условия конфиденциальности психологической информации посредством разграничения прав доступа пользователей и паролем.
Ψ
МБДОУ № 68

Использование данной программы дополняет традиционные формы работы психолога, позволяет высвободить огромное количество времени, затрачиваемое на обработку данных и больше внимания уделить, например наблюдению за детьми, проводить сравнительный анализ данных, формировать различные статистические отчеты и т.д.
Ψ
Трудозатраты психолога по обработке результатов тестирования
МБДОУ № 68

Ψ
Платформа
«1С:Предприятие 8»
Структура «1С:Дошкольная Психодиагностика»
МБДОУ № 68

Ψ
Модуль структуры дошкольного учебного заведения и персональных данных
Дает возможность производить ввод списков детей по группам;
Осуществляет хранение биографических данных, психологических характеристик детей, фотографий, видеофрагментов и других необходимых материалов и документов;
Дает возможность получать подробную информацию об отдельном ребенке, группе;
Позволяет хранить историю изменений структуры, состава и персональных данных
МБДОУ № 68

Ψ
Модуль психологического тестирования
Содержит сведения об используемых в системе психологических методиках, нормах и алгоритмах расчетов.
Позволяет проводить тестирование и хранение результатов психологической диагностики;
Служит для регистрации результатов тестирования в компьютерной психодиагностической системе.
Обеспечивает возможность прохождения тестов непосредственно в компьютере.
Дает возможность ввода и накопления психолого-педагогических рекомендаций.
МБДОУ № 68

Ψ
Модуль отчетов
Обеспечивает возможность ведения журналов.
Позволяет получать статистические данные в виде таблиц, графиков, диаграмм.
Позволяет формировать отчеты психолога о проделанной работе.
МБДОУ № 68

Ψ
Модуль статистического анализа
Реализует аналитическую обработку данных по детям.
Осуществляет обработку накопленных результатов психодиагностики по группам.
МБДОУ № 68