Слайд 2За 4 года существования
В проекте приняли участие
4 000 школьников
из Австрии, Румынии, Финляндии, Норвегии, Германии, Бельгии, Москвы, Санкт-Петербурга.
призерами стали: 6 российских учителей словесников, 1 учитель истории, 6 зарубежных коллег, 2 библиотекаря,
2 бизнесмена, 2 писателя
Слайд 3Участники
✔ школьники всех возрастных групп
✔ школьные библиотекари
✔ учителя
✔ администрация
образовательного учреждения
✔ родители
✔ выпускники школы
✔ представители издательств, СМИ
✔ авторы книг
✔ сотрудники литературных музеев, детских и юношеских библиотек, театров и т.д.
Слайд 5ПАРТНЕРЫ ПРОЕКТА
Книжный клуб «Буквоед»
Группа компаний Синдбад
Академия постдипломного педагогического образования
Институт
неформального образования
Проект «Добрая Лира»
Проект Санкт-Петербургский Международный Книжный Салон
Центр современной литературы и книги
Издательство Самокат
Слайд 6РАБОТА ПО НАПРАВЛЕНИЯМ ПРОЕКТА:
«Девять текстов для самообразования и развития»
«Реклама книги
«Книга на уроке»
«Хорошее
время читать
«Горячая десятка»
«Read & art»
Слайд 7Чтение – это счастье, которое
даришь сам себе.
Слайд 81. Право не читать.
Важнейшие права участника проекта
Слайд 9Право перескакивать
и пропускать скучные места
Важнейшие права участника проекта
Слайд 103. Право не дочитывать книгу до конца, если она не нравится.
Важнейшие права
участника проекта
Слайд 114. Право перечитывать одну и ту же книгу столько, сколько захочешь.
Важнейшие права
участника проекта
Слайд 125. Право читать что попало.
Важнейшие права участника проекта
Слайд 136. Право читать, где попало.
Важнейшие права участника проекта
Слайд 147. Право читать «запоем».
Важнейшие права участника проекта
Слайд 158. Право читать вслух.
Важнейшие права участника проекта
Слайд 169. Право начинать с любого места.
Важнейшие права участника проекта
Слайд 1710. Право молчать о прочитанном.
Важнейшие права участника проекта
Слайд 1811. Право делиться своими мыслями и впечатлениями.
Важнейшие права участника проекта
Слайд 19Что мы получим?
ГАРАНТИРОВАННО будем больше читать;
- освоим технологии успешного чтения;
- обретем
дополнительное пространство для самореализации;
- примем участие в нескольких увлекательных массовых детских проектах, включающих игры, творческие конкурсы;
- получим дополнительные образовательные возможности.