Слайд 4
Аппликация из ткани
Экспериментирование в изобразительной деятельности можно организовать при работе над аппликацией
из ткани. С помощью практических действий детям можно предложить определить, из чего выстригать легче – из бумаги или ткани. Вывод детей можно обосновать схожим строением этих материалов – и ткань, и бумага представляют волокна. Однако, ткань более плотная, поскольку расстояние между волокнами гораздо меньше, чем у бумаги.
Слайд 5Лепка (пластилин)
Работая с пластилином, раскройте ребенку разнообразные приемы лепки, в том числе
и сочетание разнообразных материалов для создания выразительного художественного образа.
Слайд 6Лепка (мукосолки)
Эксперимент начинается уже при замешивании теста. Далее предложите ребенку поработать с
тестом: можно раскатывать, прищипывать, пристригать, подкрашивать и даже попробовать на вкус(если использовались экологически чистые продукты)
Слайд 7Опыты, наблюдения и зарисовки.
Каждый опыт, наблюдаемый ребенком, должен быть прорисован для закрепления
знания, полученного наглядно-практическим способом.