ПРОЕКТНО- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ Учитель МОУ Борисоглебская СОШ № 10 Коваленко Жанна Викторовна

Основоположники «Метода проектов» -
Джон Дьюи (американский философ и педагог)
и его ученик Уильям Херд Килпатрик.
Проект –план, замысел.
Исследование- деятельность, связанная с решением учащимися творческой, исследовательской задачей с заранее неизвестным решением.
Важная особенность проектного метода- в результате всегда должен быть создан какой-то продукт.

ПРОЕКТ
ТЕМА
ЗАЩИТА
ПРОЕКТА
ФОРМА ПРОЕКТА
ЗАДАЧИ
ПЛАН
ДЕЙСТВИЙ
ЦЕЛЬ

Исследователи характеризуют
метод проекта как:
личностно-ориентированный;
обучающий взаимодействию в группе и групповой деятельности;
развивающий умения самовыражения, самопрезентации и рефлексии;
формирующий навыки самостоятельности в мыслительной, практической и волевой сферах;
воспитывающий целеустремлённость, ответственность, инициативность и творческое отношение к делу;
интегрирующий знания, умения и навыки из разных дисциплин;
здоровьесберегающий.

Защита проекта
«Доброта-луч солнца»

Проектно-исследовательская деятельность учащихся
при подготовке к интегрированному уроку
чтения и изобразительного искусства «ПОРА ОЧАРОВАНИЙ…»

Проект «Зима. Зимние виды спорта» (интегрированный урок здоровья и изобразительного искусства)

Защита проекта
«Я-ГРАЖДАНИН РОССИИ»

Проект «Очистим берег реки Вороны»

Проект « Толерантный человек, каков он?»

Проект «Дорогие мои старики…»
(к 65-летию Великой Победы)

Проект «Голубь-птица мира и счастья на земле»