Содержание
- 2. Абсурд і трагічний стоїцизм у романі А Камю «Чума». Проблема вибору людини в межовій ситуації та
- 3. В образі чуми я хочу створити атмосферу задухи, у якій ми всі перебували, атмосферу загрози й
- 4. Назва: "Чума" Автор: Альбер Камю Рік: 1947 Літературний рід: епос Жанр: філософський роман-притча; роман-парабола Стиль: екзистенціалізм
- 5. Тема: боротьба людської спільноти проти конкретного зла (мешканців алжирського міста Оран проти чуми); у символічному значенні:
- 6. Ідея: люди доброї волі здатні перемогти конкретне зло, але не можуть знищити його як категорію світобудови.
- 7. Словникова робота Роман-притча – великий епічний твір із моральною повчальною ідеєю. Хроніка – запис історичних подій
- 8. Охарактеризуйте жанр твору Сюжет твору — роман-хроніка, про це зазначає сам автор на початку твору. Насправді
- 10. Композиція: 5 частин Роман "Чума" у творчості А.Камю знаменує перехід від анархічно-руйнівного бунтарства до захисту загальнолюдських
- 11. Дайте цитатну назву кожній частині роману І. «Місто вважати закритим». II. «Чума... стала спільною справою». III.
- 12. Система образів в романі
- 13. Образ головного героя Бернар Ріє – головний герой роману “Чума”, місцевий лікар, він же оповідач подій,
- 14. Опис з твору «На вигляд років тридцяти п’яти. Ріст середній. Широкоплечий. Лице майже квадратне. Очі темні,
- 15. У романі герой думає про оточуючих, він воліє говорити «ми», а не «я», відчуваючи свою прилученість
- 16. Ріє – практик, «лікуючий лікар».У цьому його сила, в цьому і його слабкість. Він та інші,
- 17. Ріє схожий на Сізіфа, якому Камю присвятив філософське есе «Міф про Сізіфа». Ріє проявляє терплячість і
- 18. Лікарська практика навчила його покладати лише на власні сили, рішуче діяти й брати на себе відповідальність
- 19. Найближчий сподвижник лікаря Ріє - Жан Тарру. Він оселився в Орані незадовго до трагедії. Життєлюбний і
- 20. Цей життєвий досвід назавжди прищепив Тарру відразу до політики. Замість колишньої віри у революцію він почав
- 21. Раймон Рамбер. Відряджений до занедбаного алжирського міста, спочатку він почувається в Орані «стороннім». А відтак запевняє
- 22. Отець Панлю. Чума зумовлює зрушення і у світогляді священика Панлю. Звістку про чуму він, згідно з
- 23. Жозеф Гран. Протест проти пошесті абсурду й зла виникає і в душі непомітного службовця міської мерії
- 24. Жозеф Гран. Фраза, яку з несамовитим завзяттям шліфує герой, змальовує чепурну амазонку, що погожим травневим ранком
- 25. Символічні образи в романі
- 26. Усіх цих героїв, різних за своїм світоглядом та життєвим досвідом, поєднує переконання у тому, що пошесть
- 27. Ідея морального вибору є, власне, стрижнем кожного з персонажів «Чуми». За логікою Камю, перемогти зло остаточно
- 28. «Трагічний гуманізм» бунту героїв Камю полягає у тому, що, навіть усвідомлюючи обмеженість своїх можливостей у боротьбі
- 29. Фінал роману залишається відкритим
- 31. Скачать презентацию




























Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы Гимназия №1540
Color chart and structure chart
Антигомотоксическое сопровождение пациентов с хроническими заболеваниями в практике семейного врача
Значение имён
1. Зображення України в картографічних творах. Елементи карти, картографічні проекції та види спотворень на географічних картах(1)
Пятно как средство выражения. Композиция, как ритм пятна
След Великой отечественной войны в моей семье.
Проект «О чем «говорят» звезды?»
Кругосветное плавание И.Ф. Крузенштерна и Ю.Ф. Лисянского (5 класс)
Степанова Ульяна генеральный директор юридической компании LEGAL ADVISER (г.Челябинск) при экспертной поддержке Центра развития колле
Опыт Fujitsu в построении инфраструктуры для крупных спортивных сооружений
Программа кандидата на пост женского студенческого омбудсмена в СГУ Бакшеева Алёна Андреевна
Колебательное движение. Свободные колебания. Маятники (9 класс)
Рентабельность выращивания сельскохозяйственных культур на филиалах ООО СП "НИБУЛОН". Сорго – как перспективная нишевая культур
Русская культура. Предметы русского быта
TPS недвижимость. Поэтажные планы
Презентация на тему Лексика
Формирование комфортной городской среды. Сквер в районе КДК Клейдоскоп
Презентация на тему Функциональная асимметрия мозга
История развития ЭВМ
Our student’s life
Презентация на тему Диалектика как учение о развитии
Аналитико-синтетический метод обучения грамоте и его особенности в специальной (коррекционной) школе VIII вида
Презентация на тему Вводный урок математики в 5 классе
«Трудные» дети и их проблемы
Экскурсия по школе. МАОУ для обучающихся с ОВЗ СОШ-интернат №6 г. Ялуторовска
Периодизация и продолжительность жизни животных
Презентация на тему Козьма Прутков