Работу выполнила Морозова Наталья Терентьевна, учитель русского языка и литературы МБОУ «Павловская СОШ»
Содержание
- 2. Основные приёмы языкового сжатия исходного текста
- 3. Замена: сложного предложения простым; двух или более простых предложений одним сложным; однородных членов предложения обобщающим наименованием;
- 4. Сокращение или полное исключение: повторов; одного или нескольких синонимов; некоторых второстепенных членов предложения; конструкций, осложняющих предложение
- 5. Слияние нескольких предложений в одно Как одним предложением можно описать действия детей?
- 6. Текст №1. Усыпавшие (ис, из)синя (чёрный) небосклон серебр…(н,нн)ые звёзды сверкающие остро и холодно слегка мигая осв…щали
- 7. Проверь! (задание №1) Усыпавшие иссиня-чёрный небосклон серебряные звёзды, сверкающие остро и холодно, слегка мигая, освещали поросшую
- 8. Приём языкового сжатия текста (исключение) Серебряные звёзды освещали окрестность неярким светом, который придавал этой местности причудливый
- 9. Словарная работа Окрестность – местность, прилегающая к чему-нибудь Местность – место, какое-нибудь определённое пространство, участок земли.
- 10. Текст № 2 Звёзды уже побледневшие в предрассветном сумраке всё ещё освещая пустынные в этот час
- 11. Приём языкового сжатия текста (исключение) Звёзды, уже побледневшие в предрассветном сумраке, всё ещё освещая пустынные в
- 12. Результат сжатия текста (приём исключение) Звёзды любовались причудливой игрой теней, которые отбрасывали густые кроны деревьев. 10
- 13. Текст № 3 В этот медленно надвигающийся предрассветный час деревья понемногу выступая из ещё не рассеявшегося
- 14. Трансформировать (преобразовать) сложное предложение в простое В этот медленно надвигающийся предрассветный час деревья, понемногу выступая из
- 15. Результат трансформации сложного предложения в два простых В этот предрассветный час деревья понемногу выступали из ….
- 16. Текст №4 Он приняв равнодушный вид озабоченно перешагнул в лодку и упираясь веслом в заросшее дно
- 17. Приём исключения обособленных членов Он, приняв равнодушный вид, озабоченно перешагнул в лодку и, упираясь веслом в
- 18. Замена фрагмента предложения более лаконичным. Он озабоченно перешагнул в лодку и, упираясь веслом в заросшее дно,
- 19. Результат замены Он шагнул в лодку и, используя весло, стал выводить её на свободную от зарослей
- 20. Способы смыслового сжатия исходного текста
- 21. Способ смыслового сжатия исходного текста Исключение. Как правило, при сжатии текста исключаются подробности, детали, конкретные примеры,
- 22. Способ смыслового сжатия исходного текста Обобщение. При обобщении материала сначала * вычленяются единичные факты, однородные проблемы
- 23. Способ смыслового сжатия исходного текста Способ языкового сжатия текста или упрощение. Этот способ основывается на избыточности
- 25. Скачать презентацию






















Victory Plaza. Район, где есть всё
УВИДЕТЬ МАГИЮ СВЕТА
ПРАВИЛЬНЫЕ МНОГОГРАННИКИ
Презентация на тему Дробные числительные
Сервировка стола, столовые приборы
О компании ЗАО «Технологии и Производство» ЗАО «Технологии и Производство» - российская компания, предоставляющая полный спектр у
Пилотный проект
W w w. a l a d d i n. r u Руководитель направления контент- безопасности Владимир Бычек
Основные понятия Internet
Сегмент общественного питания потребительского рынка г.Чернушка
Система построения деятельности на основе диагностики
David Beckham
Библиотеки мира
Ассоциация e-Learning специалистов Кто мы сегодня Наши достижения Планы на будущее. - презентация
ПАО Росбанк на банковском рынке
Арт-кино. ЧЧВ. Короткометражный фильм
Моделирование прямой юбки
Животные лесной зоны
Твоя игрушка – живая. По стихотворениям А.Л. Барто
Бизнес проект
ВВЕДЕНИЕ В ИСТОРИЮ ДРЕВНЕГО РИМА. РАННИЙ РИМ
Программный комплекс «Анализ»
Первичная обработка кролика
Введение в конституционное право. (Тема 2, 9 класс)
Обобщение педагогического опыта учителя начальных классов Сухоруковой А.А. по теме: «Развитие познавательной активности на уро
Формированиеэффективного местного самоуправлениякак задача развития (модернизации) России(вклад г. Киров в стратегию развития
Вайшнавские праздники
???курсы японского языка и культуры