Содержание
Слайд 2Исключения
Mon manuel de français est meilleur que le tien.
Donne-moi le moindre morceau
Исключения
Mon manuel de français est meilleur que le tien.
Donne-moi le moindre morceau

du gâteau.
Son travail est pire que le tien.
Son travail est pire que le tien.
Слайд 3Поставьте прилагательные в сравнительную степень:
Tu es (interessant) que Pierre.
Nous sommes (timide) que
Поставьте прилагательные в сравнительную степень:
Tu es (interessant) que Pierre.
Nous sommes (timide) que

vous.
Marie est (actif) que toi.
Mon prof est (sèvere) que ton prof.
Ses amies sont (bavard) que mes amies.
Cet exercice est (facile) que l’exercice celui-là.
Ton vélo est (bon) que son vélo.
Leur texte est (mauvais) que notre.
Marie est (actif) que toi.
Mon prof est (sèvere) que ton prof.
Ses amies sont (bavard) que mes amies.
Cet exercice est (facile) que l’exercice celui-là.
Ton vélo est (bon) que son vélo.
Leur texte est (mauvais) que notre.
Переход общеобразовательных учреждений города Усолье-Сибирское на ФГОС нового поколения
Устройства ввода и вывода информации
Стратегии развития и современные инструменты управления
Основы переговорного процесса
ТРОПЫ. Урок обобщения и систематизации
Отделка изделий
Мусор. Решение проблемы.
СЕМЕЙНАЯ ПАМЯТЬ О СОВЕТСКОМ ПРОШЛОМ
Увеличение и уменьшение рисунка
Cтимулирование труда персонала
To land Приземлиться Passport control
ООО ТД Золотой колос. Производство и продажа комплексных микроудобрений глицерол
Реинжениринг данных общего архива наблюдений САО РАН
Сохраним ёлочку в лесу. Классный руководитель Ивашкова Галина Ивановна
Автогалерея
Тотальная прозрачность. Управление информационной безопасностью в отделе продаж
Лингвистический анализ стихотворений С.Есенина
Презентация на тему Мифы Древней Греции. Подвиги Геракла
Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни в МОУ Старопохвистневской СОШ
Цивилизационный и информационный подход
Измерение температуры
Презентация на тему Профилактика туберкулеза
Возможности систем «Трактиръ»
Мессия придет скоро
История создания, система образов, приемы характеристики героев в пьесе А. Н. Островского «Гроза»
Ни в сказке сказать, ни пером описать, или Собрание альпийских историй
О работе ТК 31 «Нефтяные топлива и смазочные материалы» и программе разработки национальных стандартов в поддержку технического р
Состояние демографической ситуации в Локтевском районе и причины её изменения