АДДИКТИВНОЕПОВЕДЕНИЕ

Содержание

Слайд 2

План:

Понятие зависимого поведения;
Причины;
Механизмы формирования;
Методики для определения зависимости;
Направления профилактической работы.

План: Понятие зависимого поведения; Причины; Механизмы формирования; Методики для определения зависимости; Направления профилактической работы.

Слайд 3

Что такое аддикция

Аддиктивное поведение – стремление к уходу от реальности путем изменения

Что такое аддикция Аддиктивное поведение – стремление к уходу от реальности путем
психического состояния искусственным образом, при помощи приема ПАВ либо уход в азартные игры, коллекционирование, трудоголизм.

Слайд 4

Формы зависимого поведения:

Химическая зависимость (курение,алкоголь,наркотики,токсикомания),
Пищевая зависимость,
Гэмблинг – игровая зависимость,
Религиозное деструктивное поведение

Формы зависимого поведения: Химическая зависимость (курение,алкоголь,наркотики,токсикомания), Пищевая зависимость, Гэмблинг – игровая зависимость, Религиозное деструктивное поведение

Слайд 5

Особенности аддиктивной личности
Любая зависимость формируется преимущественно в подростковом возрасте у лиц с выраженными

Особенности аддиктивной личности Любая зависимость формируется преимущественно в подростковом возрасте у лиц
тенденциями к:
Самоутверждению и немедленному выполнению своих претензий;
Сниженной способностью к длительной целенаправленной деятельностью;
Демонстрационному проявлению чувств, подражанию и лжи;
Сниженной самооценке, способностей к совладанию со стрессом и саморегуляции;
Склонностью к избыточному фантазированию.

Слайд 6

Факторы, приводящие к риску употребления ПАВ среди подростков

Экономическое/социальное неблагополучие.
Неблагоприятное окружение

Факторы, приводящие к риску употребления ПАВ среди подростков Экономическое/социальное неблагополучие. Неблагоприятное окружение
и общественная необустроенность.
Частые перемены места жительства.
Противоречия и несогласованность в законодательстве.
Доступность алкоголя и наркотиков.
Семейная предрасположенность.
Неумелость и непоследовательность в воспитании.
Склонность к антисоциальному поведению и гиперактивности.
Неуспеваемость, отсутствие желания продолжать обучение в школе.
Протест и риск в подростковом возрасте.
Общение с пьющими и употребляющими наркотики сверстниками.
Положительное отношение к алкоголю и наркотикам.
Реклама.

Слайд 7

Причины употребления ПАВ

Неспособность подростка к продуктивному выходу из ситуации затрудненности удовлетворения актуальных,

Причины употребления ПАВ Неспособность подростка к продуктивному выходу из ситуации затрудненности удовлетворения
жизненно важных потребностей;
Наличие психотравмирующей ситуации, из которой подросток не находит конструктивного выхода;
Подросток оказывается беспомощным перед захлестывающими его отрицательными состояниями и прибегает к изменению своего состояния химическим путем.

Слайд 8

Причины, побудившие к первой пробе

Причины, побудившие к первой пробе

Слайд 9

Как происходит формирование зависимого поведения?
Контакт – нерегулярное употребление – регулярное употребление – злоупотребление

Как происходит формирование зависимого поведения? Контакт – нерегулярное употребление – регулярное употребление
– зависимое поведение.

Слайд 10

Этапы формирования зависимого поведения:

I.Этап первых проб
II.Этап поиска – формирования зависимого поведения
III. Этап

Этапы формирования зависимого поведения: I.Этап первых проб II.Этап поиска – формирования зависимого
групповой психической
зависимости

Слайд 11

Направления профилактической работы с детьми:
1. Пропаганда здорового образа жизни, позитивных установок;
2.Обучение, воспитание

Направления профилактической работы с детьми: 1. Пропаганда здорового образа жизни, позитивных установок;
и развитие способности к
самостоятельному, цивилизованному и эффективному способу
преодоления сложных жизненных ситуаций;
3. Снижение внушаемости (в процессе тренингов,игр);
4. Формирование способности к саморегуляции;

Слайд 12

ВАЖНО!

Помочь детям развить умение вести
здоровый продуктивный образ жизни;
Помочь детям обрести ориентиры

ВАЖНО! Помочь детям развить умение вести здоровый продуктивный образ жизни; Помочь детям
на будущее, включающие продолжение их образования и ответственное отношение к себе и другим;
Помочь детям научиться общаться со сверстниками и противостоять дурному влиянию со стороны;

Слайд 13

Образы вокруг встречаются такие…

Образы вокруг встречаются такие…

Слайд 14

а еще такие…

а еще такие…

Слайд 15

… а бывают и такие

… а бывают и такие
Имя файла: АДДИКТИВНОЕПОВЕДЕНИЕ.pptx
Количество просмотров: 266
Количество скачиваний: 2