Содержание
- 2. Учебные вопросы: Понятие адвокатуры и адвокатской деятельности. Система органов адвокатуры в Российской Федерации. Правовой статус адвоката
- 3. Нормативная база Федеральный закон от 31.05.2002 № 63-ФЗ (с изм.) «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в
- 4. Вопрос № 1 Адвокатура — негосударственное, некоммерческое добровольное профессиональное объединение квалифицированных юристов, обладающих статусом адвоката, созданное
- 5. Сущность адвокатуры заключается в том, что это: - негосударственная структура - добровольное объединение юристов - некоммерческая
- 6. Адвокатура организована и действует на основе следующих принципов: законности, независимости, самоуправления, корпоративности, а также принципа равноправия
- 7. Принцип законности означает, что организация и деятельность адвокатуры должны соответствовать действующему законодательству. Органы адвокатуры и формы
- 8. Принцип независимости адвокатуры выражается, прежде всего, в том, что органы государства (в том числе Минюст России,
- 9. Принцип корпоративности адвокатуры заключается в том, что адвокатура представляет единый социальный институт, основанный на добровольном союзе
- 10. Адвокатской деятельностью является квалифицированная юридическая помощь, оказываемая на профессиональной основе лицами, получившими статус адвоката в порядке,
- 11. Адвокатская деятельность включает различные виды юридической помощи: дача консультаций и справок по правовым вопросам, как и
- 12. Адвокатская деятельность включает различные виды юридической помощи: участие в качестве представителя доверителя в разбирательстве дел в
- 13. Не является адвокатской деятельностью юридическая помощь, оказываемая: работниками юридических служб юридических лиц (организаций), а также работниками
- 14. Адвокат осуществляет профессиональные расходы на: 1) общие нужды адвокатской палаты в размерах и порядке, которые определяются
- 15. Вопрос 2 Адвокатура в Российской Федерации организована по территориальному принципу. Возглавляет адвокатуру в России Федеральная палата
- 16. Федеральная палата адвокатов РФ – это общероссийская негосударственная некоммерческая организация, являющаяся юридическим лицом, объединяющая на основе
- 17. Вопрос № 2 Система адвокатуры 1. Федеральная палата адвокатов РФ. Ее структура (органы управления): 1.Всероссийский съезд
- 18. 2. Адвокатская палата субъекта РФ- негосударственная некоммерческая организация, основанная на обязательном членстве адвокатов одного субъекта РФ.
- 19. Собрание (конференция) адвокатов — высший орган управления адвокатской палаты субъекта РФ. Совет адвокатской палаты является постоянно
- 20. Квалификационная комиссия при адвокатской палате субъекта РФ Для приема квалификационных экзаменов у лиц, претендующих на присвоение
- 21. Формы адвокатский образований (на местах) – адвокатский кабинет; – коллегия адвокатов; – адвокатское бюро; – юридическая
- 22. Адвокатский кабинет — форма индивидуального осуществления адвокатской деятельности. Адвокат, имеющий стаж адвокатской деятельности не менее пяти
- 23. Коллегия адвокатов — некоммерческая организация, учрежденная двумя и более адвокатами. Два и более адвоката вправе учредить
- 24. Адвокатское бюро — некоммерческая организация, учрежденная двумя и более адвокатами на основе заключенного между ними партнерского
- 25. Юридическая консультация является некоммерческой организацией. В случае, если на территории одного судебного района общее число адвокатов
- 26. Вопрос 3 Адвокат— лицо, получившее в установленном Законом об адвокатской деятельности порядке статус адвоката и право
- 27. Статус адвоката присваивается квалификационной комиссией адвокатской палаты субъекта после сдачи претендентом квалификационного экзамена и принятия им
- 28. Адвокат, выступая в качестве представителя или защитника, вправе: собирать сведения, необходимые для оказания юридической помощи, в
- 29. При оказании юридической помощи адвокат не вправе: принимать от лица, обратившегося к нему за оказанием юридической
- 31. Скачать презентацию




























Организационно-педагогические условия обучения детей с ограниченными возможностями здоровья средствами инклюзивного образован
Мастер-класс «Характеристика личностно -ориентированного урока на основе синтеза педагогических технологий и подходов»
Определение падежа имени существительного
Фирма Accentform. Производство изделий из композитных материалов
Утомление при физической и умственной работе. Восстановление
КЭР-Инжиниринг
Алтайские накосные украшения
Сантьяго Инигез, Декан Бизнес Школы Международного образования (Мадрид)
Презентация на тему Предельные углеводороды
Концепция безопасности проекта Белорусской АЭС
Иллюзии восприятия
Права человека
Презентация на тему Японская классическая поэзия хокку (хайку)
Абортом или выкидышем, называется прерывание беременности сроком до 28 недель
Государственная итоговая аттестация (ГИА-9) выпускников IX классов в новой форме (2010-2011 учебный год)
СОСТАВЛЕНИЕ СХЕМЫ ДИСПАНСЕРНОГО НАБЛЮДЕНИЯ ЗА ДЕТЬМИ С хроническими заболеваниями
Инклюзивное образование и здоровьеформирующие образовательные технологии в современной школе, или требования к управлению уроком
Юридические лица
Негативные факторы г. Москва, их влияние
Шаттар, тапкырзар клубы Йомаҡтар
Seven wonders of the world
По проблемам в закупках и путям их решения
Древний Рим
Презентация на тему Культурные нормы (9 класс)
Новый 2011 год…
Презентация на тему Вред и польза компьютера
Дефекты сварных соединений
Строительные технологии. Выбор и привязка грузоподъемной машины