Содержание
- 2. Тип урока: сообщение новых знаний. Цели урока: дать понятие агрегатного состояния вещества; объяснить свойства твердых тел,
- 3. План урока: Агрегатные состояния вещества; Свойства газообразных тел; Свойства жидких тел; Свойства твердых тел; Основные положения
- 4. не обладает ни собственной формой, ни собственным объемом обладает собственным объемом, но не обладает собственной формой
- 5. Чаще всего сразу в трех агрегатных состояниях встречается вода: лед – это вода в твердом агрегатном
- 6. При таянии льда вода переходит из твердого агрегатного состояния в жидкое.
- 7. Затем вода испаряется. Водяной пар – это вода в газообразном агрегатном состоянии.
- 8. Все вещества состоят из мельчайших частиц – молекул. При переходе из одного агрегатного состояния вещества к
- 9. В жидкости молекулы упакованы более плотно, чем в газе. Они движутся так, что среднее расстояние между
- 10. В твердом теле среднее расстояние между молекулами не намного отличается от расстояния между молекулами в жидкости.
- 11. Главное. Газообразным называется агрегатное состояние вещества, при котором оно не обладает ни собственной формой, ни собственным
- 12. Основные положения молекулярно-кинетической теории (МКТ) вещества Все тела состоят из частиц. Частицы вещества непрерывно и беспорядочно
- 13. Решите кроссворд
- 15. Скачать презентацию