Аксиология досуга. Опыт античности. Предмет, структура и задачи учебного курса

Тема 1.
Тема 1
Предмет, структура и задачи учебного курса. Периодизация и социально-историческая специфика античной культуры.

Аксиология – особая философская дисциплина,
изучающая природу ценностей, их происхождение,
развитие, смену ценностных ориентаций, их причину.
Досуг как ценность, как социально-культурный
феномен возникает именно в эпоху античности.
Само слово «досуг» - греческое (схолэ) – «серьёзная
деятельность без давления необходимости»
Цель курса – изучение генезиса и трансформации
понятия «досуг» и различных досуговых форм
именно в контексте античной культуры.

"… Без того фундамента, который был заложен Грецией и Римом, не было бы и современной Европы". (Ф. Энгельс. «Анти-Дюринг».)
Изучая историю античной культуры, мы видим, как зарождаются, апробируются, развиваются и взаимодействуют фундаментальные основания европейской культуры:
нормы морали и права, семейные отношения,
политические и социально-культурные институты,
образование и воспитание,
научные методы,
философские школы,
архитектурные каноны, художественные и литературные жанры и т.д.

«Cultura»
В латинских источниках впервые слово встречается в трактате
«О земледелии» Марка Порция
Катона Старшего
(234—149 до н.э)
De Agri Cultura
(ок. 160 г. до н. э.)
— самом раннем памятнике
латинской прозы.

«Antiquus» -древний
Термин "античность" происходит от латинского слова antiquus - древний. Им принято называть особый период развития древней Греции и Рима, а также тех земель и народов, которые находились под их культурным влиянием. Термин ввели итальянские гуманисты Возрождения для определения греко-римской культуры, древнейшей из известных в то время. Обращение к античности – важнейшая черта в искусстве Возрождения. Ведь сам термин подразумевает «Возрождение античности».

Хронологические рамки периода античности:
XI в.до н.э. – V в. н.э.
Древняя Греция
- эгейский или критомикенский (III - II тыс. до н.э.),
- гомеровский (XI - IX вв. до н.э.),
- архаический (VIII - VI вв. до н.э.),
- классический (V - IV вв. до н.э.),
- эллинистический (вторая половина IV - середина I вв. до н.э.).
Древний Рим
Ранний (царский) период VIII-VI вв. до н.э.
Римская республика V-I вв. до н.э.
Римская империя I в. до н.э. - V в. н.э.

Особенности античной культуры
Космологичность.
Гуманизм и антропоцентризм
Эстетическое начало
Гармония
Мера, соразмерность
Телесность, пластичность
Агонистичность, т.е. состязательность
Рациональность
Праздничность и зрелищность

Что же такое «Греческое чудо»?

Что же такое «Греческое чудо»-этот «пассионарный взрыв», давший миру непревзойдённые образцы культуры? Удобное географическое расположение на перекрёстке морских торговых путей
Своеобразие природного ландшафта
Особенности национального характера
Заимствования у других народов
Классическое античное рабовладение
Мифология и религия
Неповторимое сочетание в национальном характере таких качеств, как любознательность, страстность, открытость, непритязательность в быту, нежелание физически трудиться, стремление посвящать досуг дискуссиям и состязаниям, любви и дружбе, - вот что сыграло главную роль в формировании плодоносной почвы, на которой взросли побеги всех важнейших феноменов греческой культуры.