Актуальные вопросы преподавания новейшей истории и обществознания в общеобразовательных учреждениях и разработки государственн

Содержание

Слайд 2

13 сентября состоялся Совет

13 сентября состоялся Совет

Слайд 3

Новое качество образования

Залогом профессионального успеха уже не могут служить полученные один раз

Новое качество образования Залогом профессионального успеха уже не могут служить полученные один
в жизни знания. На первый план выходит способность людей ориентироваться в огромном информационном поле, умение самостоятельно находить решения и их успешно реализовывать

Слайд 4

Стандарты

Нам нужна современная система образовательных стандартов. Таких, которые ориентированы не только на

Стандарты Нам нужна современная система образовательных стандартов. Таких, которые ориентированы не только
получение знаний, но и на формирование способности их эффективно применять … к разработке таких стандартов нужно привлечь лучших учителей и руководителей инновационных образовательных учреждений

Мы должны научиться корректировать само содержание и методы обучения… необходимо формировать такую структуру, которая действует на проектных и сетевых принципах. Ее задачей должна стать координация подготовки образовательных стандартов нового поколения, ориентированных на требования инновационной экономики

Слайд 5

Рейтинг учебников русского языка (5 класс)

Рейтинг учебников русского языка (5 класс)

Слайд 6

Тексты книг для учителей, материалы о новых учебно-методических комплектах по истории России

Тексты книг для учителей, материалы о новых учебно-методических комплектах по истории России
и обществознанию, информация о Всероссийской и региональных конференциях для учителей истории и обществознания опубликована на сайте www.history.standart.edu.ru

Слайд 7

Система повышения квалификации

Для внедрения новых методик преподавания потребуются также современные программы повышения

Система повышения квалификации Для внедрения новых методик преподавания потребуются также современные программы
квалификации педагогов.

Необходимо дать учителю широкие возможности для выбора формы, модели и профессионального совершенствования. Мы начали кардинально менять систему повышения квалификации педагогических кадров, в том числе принципы ее финансирования, передавая деньги самим школам. Такой опыт в ближайшее время должен быть распространен на всю систему образования.

Слайд 8

Зарплатные механизмы

… мы должны обеспечить конкурентную заработную плату учителей. При этом –

Зарплатные механизмы … мы должны обеспечить конкурентную заработную плату учителей. При этом
учитывать не только объем, но и качество преподавательской работы
… школе отдаются деньги, которые ей положены на год, и руководство школы само оптимизирует расходы и численность преподавательского состава
…рассчитываем обеспечить и более существенный рост заработной платы, прежде всего за счет внедрения новых принципов, основанных на оценке качества преподавания

Слайд 9

ЕГЭ и новая сеть

В Чувашии не в десять – в сто раз

ЕГЭ и новая сеть В Чувашии не в десять – в сто
увеличилось количество детей из сельских школ, поступающих в приличные вузы страны! Представляете! Это результат сочетания и единого государственного экзамена, и наличия этих образовательных центров.… в целом для страны эффект есть

Слайд 10

Министр о механизмах доступности

…сельские социо-культурные комплексы, не только обеспечивающие качественное образование, но

Министр о механизмах доступности …сельские социо-культурные комплексы, не только обеспечивающие качественное образование,
и ведущие работу по предоставлению разнообразных социальных услуг населению
… задача за ближайшие два года разработать периодически обновляемый пакет электронных образовательных ресурсов, охватывающий программы школьного образования, разместить их в Интернете и предоставить возможность учителям пользоваться на своих уроках самыми современными разработками

Слайд 11

Системные решения

Условия для получения обязательного общего образования
Учет детей и подростков
Комиссии для помощи

Системные решения Условия для получения обязательного общего образования Учет детей и подростков
в получении общего образования
Подготовка к переходу на новый стандарт образования – организация широкого публичного обсуждения требований:
к результатам освоения образовательных программ
к структуре образовательных программ
к условиям реализации образовательных программ
Широкое использование результатов ПНПО
Привлечение общественных экспертов к аттестации школ и развитию сети
Стажировки на базе школ-лидеров и мастер-классы лучших учителей
Поддержка базовых школ
Уменьшение количества коэффициентов к нормативам
Стимулирующие надбавки за результативность
Создание структуры оценки качества образования
Имя файла: Актуальные-вопросы-преподавания-новейшей-истории-и-обществознания-в-общеобразовательных-учреждениях-и-разработки-государственн.pptx
Количество просмотров: 91
Количество скачиваний: 0