Содержание
- 2. Алгоритмы в стихах Создание блок-схем
- 3. Алгоритм – конечная последовательность шагов в решении задачи, приводящая от исходных данных к требуемому результату.
- 4. да нет
- 5. Откуда я пришел, не знаю… Не знаю я, куда уйду, Когда победно отблистаю В моем сверкающем
- 6. Линейный алгоритм – алгоритм, в котором команды выполняются в порядке их записи, то есть последовательно друг
- 7. Если ты стремишься к цели. Не ищешь легкого пути. Значит, ты на самом деле Сможешь до
- 8. Форма организации действий, при которой в зависимости от выполнения некоторого условия совершается одна или другая последовательность
- 9. Пока мы боль чужую чувствуем, Пока живёт в нас сострадания. Пока мечтаем мы и буйствуем –
- 10. Форма организации действий , при которой выполнение одной и той же последовательности команд повторяется, пока выполняется
- 11. Блок-схемы и алгостихи
- 12. У лукоморья дуб зеленый; Златая цепь на дубе том: И днем и ночью кот ученый Все
- 13. Если ты, мечтой томим, Знаешь слово Элоим, Муху странную бери, Муху в банку посади, С банкой
- 14. Если серый ты, как тряпка, И скребут на сердце мыши – Надевай скорее шапку, Вынимай скорее
- 15. Пока есть к чему стремиться, Жажда все постичь, узнать. Пока жизнь бурлит, струится, Хочешь многое объять.
- 16. Если губы устали, Если сжаты они – разожми, Чтобы птичьей стаей летели Слова над людьми. (Э.
- 17. Если быстро обернуться - Можно на себя наткнуться, Поздороваться с собой, Удивиться, крикнуть "Ой!" И свалиться
- 19. Скачать презентацию
















Marsch zur Grossdemo in Berlin
Показательная функция, ее свойства и график 11 класс
Презентация Gowi
Как жили наши предки 3 класс
Презентация на тему Значение, строение и функционирование нервной системы
Умеете ли вы слушать?
Живопись (примитивисты)
История носков
Бухгалтерская (финансовая) отчетность. Отчет о движении денежных средств. Лекция 4
Tehnici de vânzări
ТИПЫ И ЭТАПЫ УРОКА
«Почему»…«Не один»
Использование народных игр в физическом воспитании детей средней группы с учетом гендерных особенностей
Роль психологической службы в содействии трудоустройству выпускников
тест
Клиническая фармакология ноотропных препаратов. Церебролизин, применение в клинической практике
Структура композиции картины Рафаэля
Основы цветокоррекции
Lentekriebels
"Азбука делового человека. Слагаемые успеха".
Пробные образцы в каталоге
Свойства функции у=sinх и её график Пикалова Тамара Павловна Учитель математики г.Старый Оскол 2011
Формы работы социального педагога в школе
Человеческая душа
Уголовный процесс
Нация на презентации
Алгоритм разработки основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования
Деятельность. Виды деятельности