Содержание
- 2. Сущность анализа АВС-анализ – метод анализа ассортимента, заключающийся в разделении продукции на категории А, В и
- 3. В качестве критериев классификации могут выступать цена закупки, прибыль от продаж, доля прибыли, доход от продаж,
- 4. Периодичность – минимум 1 раз в год Преимущества: Универсальность Простота Наглядность Ограничения - метод слишком математичен
- 5. Границы основных групп В основе метода АВС-анализа лежит «Правило Парето», которое звучит следующим образом: 20% усилий
- 6. Виды ABC-анализа АВС-анализ товаров отдельного бренда или всего ассортимента компании АВС-анализ запасов компании АВС-анализ сырья и
- 7. Определяем цель анализа Определяем действия по итогам анализа Выбираем объект анализа и параметр анализа Составляем рейтинговый
- 8. Пример проведения ABC-анализа
- 10. Скачать презентацию







Оценка интернет-магазинов. Отзывы покупателей
Подарочный сертификат
Развитие творческой активности учащихся на уроках технологии через проектную деятельность
Социальные нормы. Виды правонарушений. Задания
Представление_предметной_области
TV in our life
19 августа 2011IT –пятница АЦУМАРИ(встреча друзей)
Проверка состояния входных групп и водостоков
Измерение технологических параметров в нефтегазовой промышленности
Презентация на тему Жизнь и творчество Данте Алигьери
Газотурбинная установка с горением при постоянном давлении
Диаграмма Ганта и Матрица рисков
Грамматическая основа
50-летию полёта человека в космос посвящается:
Технический текстиль
Продуктова IТ компанія “Mellove”
Pancakes day
Прикосновение Мидаса
БАЗАХ ДАННЫХ В ЭЛЕКТОРННЫХ ТАБЛИЦАХ
Презентация на тему Формирование УУД на уроках русского языка в 1 классе
Полководцы России. Портреты и исторические справки для конкурса эрудитов
Презентация по истории на тему: "Смута" в России в конце XVI – начале XVII вв.: Причины. Основные этапы и итоги.
Тема: Лето пришло
Потребности школы
Зачистка поверхностей деталей из древесины
Как взаимодействовать с сотрудниками и ФСС после перехода на прямые выплаты пособий
Формирование информационной грамотности учащихся
Художественная литература – искусство слова