Слайд 2СОДЕРЖАНИЕ:
Общешкольная тема. Задачи и приоритетные направления работы школы в 2008-2009 учебном году.
Нормативно-правовая
![СОДЕРЖАНИЕ: Общешкольная тема. Задачи и приоритетные направления работы школы в 2008-2009 учебном](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425233/slide-1.jpg)
база.
Тематика педагогических советов, методических советов.
План работы методических советов на 2008-2009 учебный год.
Анализ методической работы школы за первое полугодие 2008-2009 учебный год.
Творческие группы.
Информационный материал по итогам 1,2,3,4 этапов олимпиад.
Повышение квалификации через аттестацию. Информационный материал по итогам аттестации.
Повышение квалификации через прохождение курсов. Информационный материал о прохождении курсов, семинаров в 2008-2009 уч. год.
Участие в профессиональных конкурсах в прошлом учебном году.
Стимулирование основных достижений в профессиональной деятельности.
Достижения школы в 2008-2009 учебном году.
Освещение информации на школьном сайте, в информационных справках.
Материалы учителей школы, размещенных на школьном сайте.
Общешкольная тема и задачи на новый учебный год.
Слайд 3ЕДИНАЯ ШКОЛЬНАЯ ТЕМА:
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ С ЦЕЛЬЮ ОПТИМИЗАЦИИ УЧЕБО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА.
![ЕДИНАЯ ШКОЛЬНАЯ ТЕМА: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ С ЦЕЛЬЮ ОПТИМИЗАЦИИ УЧЕБО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425233/slide-2.jpg)
Слайд 4ОБЩИЕ ЗАДАЧИ:
улучшение качества образования и совершенствование учебного процесса через активное внедрение новых
![ОБЩИЕ ЗАДАЧИ: улучшение качества образования и совершенствование учебного процесса через активное внедрение](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425233/slide-3.jpg)
технологий,
развитие и укрепление материально-технической базы ОУ за счет бюджетных средств и привлеченных внебюджетных источников финансирования,
расширение межведомственного взаимодействия по воспитанию и социализации детей. Формирование позитивного информационного пространства детей, расширение информационного обеспечения процесса воспитания, внедрение новых коммуникативных технологий в воспитательном процессе.
Слайд 5Начальное общее образование:
обеспечение доступности качественного образования,
внедрение мониторинговых технологий.
![Начальное общее образование: обеспечение доступности качественного образования, внедрение мониторинговых технологий.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425233/slide-4.jpg)
Слайд 6Основное общее образование:
повышение качества обученности учащихся основной школы, осуществление психолого-педагогического сопровождения учащихся,
![Основное общее образование: повышение качества обученности учащихся основной школы, осуществление психолого-педагогического сопровождения](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425233/slide-5.jpg)
имеющих оценки «4» и «5» на протяжении обучения в основной школе,
повышение объективности оценивания уровня подготовленности учащихся.
Слайд 7Среднее (полное) общее образование:
повышение качества обученности учащихся средней школы, улучшение показателя доли
![Среднее (полное) общее образование: повышение качества обученности учащихся средней школы, улучшение показателя](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425233/slide-6.jpg)
учащихся, сдавших ЕГЭ по трем и более предметам,
увеличение доли выпускников 9-х классов, продолживших обучение в ОУ,
увеличение количества учащихся, выбирающих для сдачи экзамены в соответствии с профилем обучения, и повышение результативности сдачи экзаменов по профильным предметам.
Слайд 8ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ ШКОЛЫ:
Совершенствование педагогического мастерства сотрудников школы.
Изучение и внедрение
![ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ ШКОЛЫ: Совершенствование педагогического мастерства сотрудников школы. Изучение и внедрение](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425233/slide-7.jpg)
в практику новых педагогических технологий.
Внедрение новых методик преподавания в целях развития познавательного интереса учащихся и формирование у них прочных установок нравственного поведения.
Активизация работы учителей над темами самообразования.
Разнообразие форм методической работы, формирование мотивации к обучению, развитие познавательного интереса учащихся.
Проведение работы, направленной на сохранение и укрепление здоровья обучающихся, и привитие им навыков здорового образа жизни.
Слайд 9НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ БАЗА Положения:
О методическом совете школы;
О методическом объединении учителей предметников;
О школьных конкурсах
![НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ БАЗА Положения: О методическом совете школы; О методическом объединении учителей предметников;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425233/slide-8.jpg)
профессионального мастерства;
О проведении школьных предметных олимпиад;
Об аттестации педагогических работников;
О ведении ученических тетрадей и их проверке;
Научного общества учащихся;
О моральном и материальном стимулировании;
Об экспертной группе.
Слайд 10Планы работы:
По аттестации педагогов и руководящих работников школы;
Методического совета школы.
![Планы работы: По аттестации педагогов и руководящих работников школы; Методического совета школы.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425233/slide-9.jpg)
Слайд 11ТЕМАТИКА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СОВЕТОВ МОУ «СОШ №31»
ЗА 2008-2009 УЧЕБНЫЙ ГОД
«Анализ итогов прошедшего учебного
![ТЕМАТИКА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СОВЕТОВ МОУ «СОШ №31» ЗА 2008-2009 УЧЕБНЫЙ ГОД «Анализ итогов](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425233/slide-10.jpg)
года. Задачи и приоритетные направления работы на новый учебный год».
«Совершенствование учебного процесса через активное внедрение новых технологий».
«Организация в ОУ работы с интеллектуально одаренными детьми с использованием новых технологий».
«Мониторинг качества обученности учащихся школы на основе результатов школьной успеваемости и тестирования».
«Внедрение новых коммуникативных технологий в воспитательный процесс».
Слайд 12Тематика методических советов на 2008-2009 учебный год.
«План работы МС на 2008 2009
![Тематика методических советов на 2008-2009 учебный год. «План работы МС на 2008](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425233/slide-11.jpg)
учебный год». (установочный)
«Использование новых технологий с целью оптимизации педагогического процесса».
«Работа с одаренными детьми через внедрение в практику новых технологий».
«Профессиональное становление и развитие учителя»
«Создание папки профессиональных достижений учителя»
Слайд 13План работы методсовета на 2008\2009 учебный год.
Первое заседание (установочное)
Обсуждение плана методической
![План работы методсовета на 2008\2009 учебный год. Первое заседание (установочное) Обсуждение плана](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425233/slide-12.jpg)
работы школы, планов работы методсовета, методобъединений, творческих групп
Создание группы контроля за адаптацией учащихся 1-5-х классов.
Подготовка к аттестации учителей.
Слайд 14Второе заседание
Подготовка к МС по теме: «Использование новых технологий с целью
![Второе заседание Подготовка к МС по теме: «Использование новых технологий с целью](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425233/slide-13.jpg)
оптимизации педагогического процесса».
• Организация методического дня по теме: «Использование новых технологий в учебном процессе».
• Организация школьных предметных олимпиад.
• Итоги мониторинга учебного процесса за 1 четверть.
• Предварительный анализ успеваемости учащихся 5-х, 9-х, 10-х классов по результатам 1 четверти.
• Работа с учащимися, имеющими повышенную мотивацию к учебно-познавательной деятельности.
Слайд 15Третье заседание
Подготовка к МС по теме: «Работа с одаренными детьми через
![Третье заседание Подготовка к МС по теме: «Работа с одаренными детьми через](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425233/slide-14.jpg)
внедрение в практику новых технологий».
• Организация методического дня «Как работать с одаренными детьми через внедрение в практику новых технологий».
• Результативность методической работы школы за первое полугодие.
• Итоги мониторинга учебного процесса за первое полугодие.
• Отчёт руководителей МО о проведённых олимпиадах.
• Аттестация учителей.
• Разное.
Слайд 16Четвёртое заседание
Подготовка МС по теме: Профессиональное становление и развитие учителя»
•
![Четвёртое заседание Подготовка МС по теме: Профессиональное становление и развитие учителя» •](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425233/slide-15.jpg)
Подготовка к экзаменам.
• Определение форм итогового контроля.
• Изучение инструкции о проведении ЕГЭ и итоговой аттестации.
• Подготовка экзаменационного материала.
Слайд 17Пятое заседание
• Подготовка к МС по теме: «Создание папки профессиональных
![Пятое заседание • Подготовка к МС по теме: «Создание папки профессиональных достижений](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425233/slide-16.jpg)
достижений учителя»
• Анализ работы за год.
• Планирование работы на следующий учебный год.
• Проведение экзаменов.
Слайд 18Творческие группы в 2008-2009 учебном году.
«Использование информационно-коммуникативных технологий (ИКТ) в начальной школе».
![Творческие группы в 2008-2009 учебном году. «Использование информационно-коммуникативных технологий (ИКТ) в начальной](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425233/slide-17.jpg)
Руководитель: Патрикеева М.В.
«Использование информационно-коммуникативных технологий (ИКТ) в среднем и старшем звене». Руководитель: Федоров Р.А.
«Организация и проведение работы по установлению надбавок». Руководитель Пулковская И.А.
Слайд 19ИНФОРМАЦИОННЫЙ МАТЕРИАЛ ПО ИТОГАМ 1,2,3 ЭТАПОВ ОЛИМПИАД
![ИНФОРМАЦИОННЫЙ МАТЕРИАЛ ПО ИТОГАМ 1,2,3 ЭТАПОВ ОЛИМПИАД](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425233/slide-18.jpg)
Слайд 20Информационный материал по итогам проведения 1 этапа олимпиад:
С 20.09.2008 по
![Информационный материал по итогам проведения 1 этапа олимпиад: С 20.09.2008 по 17.11.2008](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425233/slide-19.jpg)
17.11.2008 прошел первый этап Всероссийской олимпиады школьников. Проведены олимпиады по 12 предметам школьной программы.
В первом этапе приняли участие 18284 человека из 33 образовательных учреждений города Великого Новгорода.
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №31» приняло участие в 10 олимпиадах в составе 180 человек.
Слайд 21Информационный материал по итогам проведения 2 этапа олимпиад:
Во втором этапе
![Информационный материал по итогам проведения 2 этапа олимпиад: Во втором этапе приняли](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425233/slide-20.jpg)
приняли участие 1901 учащихся из 32 образовательных учреждений города.
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №31» заняло 12 место (из 32).
Эффективность участия ОУ города в олимпиадах (призовые места с 1 по 5, количество олимпиад) – 12 (из 32) – 9 призовых мест, 15 олимпиад.
Результаты общекомандного первенства второго этапа всероссийской олимпиады школьников в 2008-09 учебном году (средний балл призовых мест в 10 олимпиадах)
Место 12 (из 25), балл 0,9
2007-2008 уч.год 2008-2009 уч.год
14 место из 16 12 место из 25
Слайд 22Участие, результаты городских олимпиад
![Участие, результаты городских олимпиад](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425233/slide-21.jpg)
Слайд 23ИНФОРМАЦИОННЫЙ МАТЕРИАЛ ПО ИТОГАМ ПРОВЕДЕНИЯ 3 ЭТАПА ОЛИМПИАД. УЧАСТИЕ, РЕЗУЛЬТАТЫ ОБЛАСТНЫХ ОЛИМПИАД
![ИНФОРМАЦИОННЫЙ МАТЕРИАЛ ПО ИТОГАМ ПРОВЕДЕНИЯ 3 ЭТАПА ОЛИМПИАД. УЧАСТИЕ, РЕЗУЛЬТАТЫ ОБЛАСТНЫХ ОЛИМПИАД](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425233/slide-22.jpg)
Слайд 24ВЫВОДЫ:
1) За последние три года прослеживается динамика числа победителей:
2006-07
![ВЫВОДЫ: 1) За последние три года прослеживается динамика числа победителей: 2006-07 учебный](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425233/slide-23.jpg)
учебный год —2 призера (4 м.)
2007-08 учебный год -— 2 победителя (2 м., 1 призер (5 м))
2008-09 учебный год -— 7 побед (Iм.- 3; 2м. -1; 3м. - 3), 2 призера (5 мест).
2) Увеличилось количество учеников, вошедших во вторую десятку:
2006-07 учебный год 1 десятка –1 человек, 2 десятка - 3 человека.
2007-08 учебный год 1 десятка — б человек, 2 десятка- 10 человек.
2008-09 учебный год 1 десятка — 5 человек, 2 десятка- 13 человек.
3) Три ученика школы по результатам олимпиад имеют 0 баллов
2007-08 учебный год — 3 ученика (физика, информатика)
2008-09 учебный год — 3 ученика (алгебра, информатика).
4) Не приняли участие в 4 олимпиадах: по экономике, астрономии, ОБЖ, технологии.
Причины: экономика - молодой специалист;
ОБЖ, астрономия — подготовка не осуществлялась, т. к. в прошлом учебном году олимпиады по ним не проводились;
технология не приняли участие из-за слабой технической базы.
Слайд 25ВЫВОДЫ:
5) По ряду предметов команды не были представлены в полном составе
![ВЫВОДЫ: 5) По ряду предметов команды не были представлены в полном составе](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425233/slide-24.jpg)
по двум причинам: отсутствие 1) достаточного количества одаренных детей и 2) — 11 класса. 6) В этом учебном году в основном учителя начали подготовку детей ко 2 этапу с середины сентября. 7) В 2008 году прослеживалась система работы отдельных учителей с одаренными детьми (Студенова Н.Н., Батиашвили Н.М., Щербак Т.В., Трахт Л. Н., Смирнова О.А., Григорьев В. В., Матвеева А.А.). 8) Второй год в школе прослеживается система работы с одаренными детьми через:
1. Индивидуальную работу с учащимися;
2. Школьные, предметные олимпиады, недели;
Э. Участие в городских, областных олимпиадах;
4. Занятия в школе олимпийского резерва «София»;
5. Участие в международных интеллектуальных играх: «Русский медвежонок», «Кенгуру», «Золотое руно»;
6. Участие в научно-исследовательской деятельности на уровне школы ( школьные конференции) и города ( научно-практическая конференция «Отечество»);
7. Регулярное освещение итогов школьных, городских олимпиад на школьных стендах в вестибюле и на школьном сайте
Слайд 26ИНФОРМАЦИОННЫЙ МАТЕРИАЛ ПО ИТОГАМ АТТЕСТАЦИИ
Вышли на аттестацию:
II категория – Константинова С.В., педагог-психолог
![ИНФОРМАЦИОННЫЙ МАТЕРИАЛ ПО ИТОГАМ АТТЕСТАЦИИ Вышли на аттестацию: II категория – Константинова](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425233/slide-25.jpg)
- Олехова В.Е., учитель технологии
I категория - Филлипова А.В., социальный педагог
- Петрова Т.Г., учитель ритмики
Высшая категория – Васильева Е.П., учитель начальных классов
- Смирнова С.В., учитель начальных классов
- Родина М.В., учитель русского языка и литературы
- Зажоркина Г.И., учитель русского языка и литературы
- Матвеева А.А., учитель физической культуры
- Бовина Е.Ю., учитель математики
- Григорьев В.В., учитель физической культуры
Филлипова А.В. не прошла аттестацию, так как уволилась 27.04.09. 10 работников школы прошли аттестацию в 2008-2009 учебном году, совершенствуясь и поднимаясь на новые вершины педагогического мастерства.
Слайд 28СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ АТТЕСТАЦИИ ПО ГОДАМ
![СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ АТТЕСТАЦИИ ПО ГОДАМ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425233/slide-27.jpg)
Слайд 29ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН ПРОХОЖДЕНИЯ АТТЕСТАЦИИ
![ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН ПРОХОЖДЕНИЯ АТТЕСТАЦИИ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425233/slide-28.jpg)
Слайд 30ПРОШЛИ КУРСЫ В 2008-2009 УЧЕБНОМ ГОДУ
«Современные информационные технологии в профессиональной деятельности» –
![ПРОШЛИ КУРСЫ В 2008-2009 УЧЕБНОМ ГОДУ «Современные информационные технологии в профессиональной деятельности»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425233/slide-29.jpg)
прошли 17 человек;
Предметные курсы – прошли 5 педагогов;
Краткосрочные предметные курсы прошли 2 человека;
Семинары прошли 7 человек;
Методические сборы по ГО и ЧС прошли 5 человек;
Курсы по охране труда в ОУ – 2 человека
Проходят курсы – 7 человек:
Смирнова О.А.
Щербак Т.В.
Олехова В.Е.
Светлова М.А.
Прокофьева Т.В.
Родина М.В.
Баранник Г.С.
Слайд 31ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ЧЕРЕЗ КУРСОВУЮ ПОДГОТОВКУ В 2009-2010 УЧЕБНОМ ГОДУ
Зажоркина
![ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ЧЕРЕЗ КУРСОВУЮ ПОДГОТОВКУ В 2009-2010 УЧЕБНОМ ГОДУ Зажоркина](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425233/slide-30.jpg)
Г.И., заместитель директора по ВР
Трахт Л.Н.
Соцкова С.М.
Васильева Е.А.
Пережогин Е.А.
Пушкарева С.Н.
Гридасова Т.Б.
Слайд 32УЧАСТИЕ В ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОНКУРСАХ, СЕМИНАРАХ, СОБРАНИЯХ, ФЕСТИВАЛЯХ, КОНФЕРЕНЦИЯХ, ОТКРЫТЫХ УРОКАХ, СПОРТИВНЫХ МЕРОПРИЯТИЯХ,
![УЧАСТИЕ В ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОНКУРСАХ, СЕМИНАРАХ, СОБРАНИЯХ, ФЕСТИВАЛЯХ, КОНФЕРЕНЦИЯХ, ОТКРЫТЫХ УРОКАХ, СПОРТИВНЫХ МЕРОПРИЯТИЯХ,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425233/slide-31.jpg)
ПУБЛИКАЦИЯХ В ПРОШЛОМ УЧЕБНОМ ГОДУ
Слайд 35«ПОЛОЖЕНИЕ О СТИМУЛИРОВАНИИ ОСНОВНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»
Студенова Н.Н..,
Сахина В.А..
![«ПОЛОЖЕНИЕ О СТИМУЛИРОВАНИИ ОСНОВНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ» Студенова Н.Н.., Сахина В.А..](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425233/slide-34.jpg)
Слайд 36ДОСТИЖЕНИЯ ШКОЛЫ В 2008-2009 УЧЕБНОМ ГОДУ
Информация о достижениях школы вывешивалась на
![ДОСТИЖЕНИЯ ШКОЛЫ В 2008-2009 УЧЕБНОМ ГОДУ Информация о достижениях школы вывешивалась на](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425233/slide-35.jpg)
школьном сайте и отражалась в справках.
Материалы 13 учителей школы размещены на школьном сайте:
Уроки индивидуального обучения русскому языку
Уроки по предметам (МХК, биологии, математики, химии, иностранному языку - английскому, ОБЖ, начальной школы, физической культуры, истории, литературе)
Экзаменационные билеты
Слайд 37Единая общешкольная тема
на 2009-2010 учебный год:
«Новые педагогические технологии, интенсивные
формы и методы
![Единая общешкольная тема на 2009-2010 учебный год: «Новые педагогические технологии, интенсивные формы](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425233/slide-36.jpg)
обучения и воспитания»
Слайд 38Цель:
внедрение в образовательный и воспитательный процесс новых технологий, интенсивных форм и
![Цель: внедрение в образовательный и воспитательный процесс новых технологий, интенсивных форм и методов обучения и воспитания.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425233/slide-37.jpg)
методов обучения и воспитания.
Слайд 39ОБЩИЕ ЗАДАЧИ:
Улучшение качества образования и совершенствование учебного процесса через активное внедрение
![ОБЩИЕ ЗАДАЧИ: Улучшение качества образования и совершенствование учебного процесса через активное внедрение](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425233/slide-38.jpg)
новых технологий,
Развитие и укрепление материально-технической базы ОУ за счет бюджетных средств и привлеченных внебюджетных источников финансирования,
Расширение межведомственного взаимодействия по воспитанию и социализации детей. Формирование позитивного информационного пространства детей, расширение информационного обеспечения процесса воспитания, внедрение новых коммуникативных технологий в воспитательном процессе.
Слайд 40Начальное общее образование:
Обеспечение доступности качественного образования.
Внедрение мониторинговых технологий.
![Начальное общее образование: Обеспечение доступности качественного образования. Внедрение мониторинговых технологий.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425233/slide-39.jpg)
Слайд 41Основное общее образование:
Повышение качества обученности учащихся основной школы, осуществление психолого-педагогического сопровождения учащихся,
![Основное общее образование: Повышение качества обученности учащихся основной школы, осуществление психолого-педагогического сопровождения](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425233/slide-40.jpg)
имеющих оценки «4» и «5» на протяжении обучения в основной школе.
Повышение объективности оценивания уровня подготовленности учащихся.
Слайд 42Среднее (полное) общее образование:
Повышение качества обученности учащихся средней школы, улучшение показателя доли
![Среднее (полное) общее образование: Повышение качества обученности учащихся средней школы, улучшение показателя](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425233/slide-41.jpg)
учащихся, сдавших ЕГЭ по трем и более предметам,
Увеличение доли выпускников 9-х классов, продолживших обучение в ОУ,
Увеличение количества учащихся, выбирающих для сдачи экзамена в соответствии с профилем обучения, и повышение результативности сдачи экзаменов по профильным предметам.