Слайд 21 Анализ педагогических кадров.
![1 Анализ педагогических кадров.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/426939/slide-1.jpg)
Слайд 32 Анализ деятельности ШМО.
Согласно плану работы МО проведены 4 методических заседания в
![2 Анализ деятельности ШМО. Согласно плану работы МО проведены 4 методических заседания](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/426939/slide-2.jpg)
форме «Круглого стола». На заседаниях были рассмотрены следующие вопросы:
Рассмотрение УМК.
Обсуждение календарно-тематических планов, заданий для зачетов.
Обсуждение экзаменационного материала для 9 класса и школьного этапа олимпиады; задачи школы в свете ЕГЭ.
Подведение итогов школьной олимпиады по английскому языку и подготовка учащихся к окружному этапу.
Слайд 4Вынесены следующие решения:
1 Изучать и внедрять новые педагогические технологии в учебный
![Вынесены следующие решения: 1 Изучать и внедрять новые педагогические технологии в учебный](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/426939/slide-3.jpg)
процесс.
2 Продолжать обмен опытом учителей, работающих в инновационном режиме.
3 Изучить результаты экзаменов в формате ЕГЭ за 2010-2011 учебный года.
4 Изучить нормативные документы, касающиеся процедуры сдачи и формата заданий экзамена в формате ГИА.
5 Выработать свою внутришкольную систему подготовки к ЕГЭ и ГИА.
Слайд 5Темы самообразования учителей:
Ведянова Т.С. «Дифференцированный подход в обучении немецкому языку»
Туишева Г.А. «Развитие
![Темы самообразования учителей: Ведянова Т.С. «Дифференцированный подход в обучении немецкому языку» Туишева](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/426939/slide-4.jpg)
навыков диалогической и монологической речи»
Жандарова А.А. «Развитие навыков аудирования»
Кулик А.Я. «Применение стратегий критического мышления через чтение и письмо»