Slaidy.com- Автоматизация звука Ш в словах и предложениях
Содержание
- 2. Чего не стало?
- 3. Чего не стало?
- 4. Чего не стало?
- 5. Чего не стало?
- 6. Чего не стало?
- 7. Чего не стало?
- 8. Чего не стало?
- 9. Чего не стало?
- 10. Чего не стало?
- 11. Четвертый - лишний
- 12. Четвертый - лишний
- 13. Четвертый - лишний
- 14. Четвертый - лишний
- 15. Замени буквы ПАР ТАПКА ГУБЫ ТОПОТ МЫЛО СПОРЫ ШАР ШАПКА ШУБЫ ШЁПОТ ШИЛО ШПОРЫ
- 16. Закончи предложение подходящим словом Ши-ши-ши, ши-ши-ши — вот играют … Уш-уш-уш, уш-уш-уш — я приму горячий…
- 17. Составь предложение с предлогом Лягушка спряталась в камышах.
- 18. Кошка залезла на крышу.
- 19. Шмель спрятался под листом ромашки.
- 20. Мышонок сидит в шкафу.
- 21. Лягушонок спрятался под кадушкой.
- 23. Скачать презентацию
Слайд 3Чего не стало?
Чего не стало?
Слайд 4Чего не стало?
Чего не стало?
Слайд 5Чего не стало?
Чего не стало?
Слайд 6Чего не стало?
Чего не стало?
Слайд 7Чего не стало?
Чего не стало?
Слайд 8Чего не стало?
Чего не стало?
Слайд 9Чего не стало?
Чего не стало?
Слайд 10Чего не стало?
Чего не стало?
Слайд 11Четвертый - лишний
Четвертый - лишний
Слайд 12Четвертый - лишний
Четвертый - лишний
Слайд 13Четвертый - лишний
Четвертый - лишний
Слайд 14Четвертый - лишний
Четвертый - лишний
Слайд 15Замени буквы
ПАР
ТАПКА
ГУБЫ
ТОПОТ
МЫЛО
СПОРЫ
ШАР
ШАПКА
ШУБЫ
ШЁПОТ
ШИЛО
ШПОРЫ
Замени буквы
ПАР
ТАПКА
ГУБЫ
ТОПОТ
МЫЛО
СПОРЫ
ШАР
ШАПКА
ШУБЫ
ШЁПОТ
ШИЛО
ШПОРЫ
Слайд 16Закончи предложение подходящим словом
Ши-ши-ши, ши-ши-ши — вот играют …
Уш-уш-уш, уш-уш-уш — я
Закончи предложение подходящим словом
Ши-ши-ши, ши-ши-ши — вот играют …
Уш-уш-уш, уш-уш-уш — я
Слайд 17Составь предложение с предлогом
Лягушка спряталась в камышах.
Составь предложение с предлогом
Лягушка спряталась в камышах.
Слайд 18Кошка залезла на крышу.
Кошка залезла на крышу.
Слайд 19Шмель спрятался под листом ромашки.
Шмель спрятался под листом ромашки.
Слайд 20Мышонок сидит в шкафу.
Мышонок сидит в шкафу.
Слайд 21Лягушонок спрятался под кадушкой.
Лягушонок спрятался под кадушкой.
Переход общеобразовательных учреждений города Усолье-Сибирское на ФГОС нового поколения
Устройства ввода и вывода информации
Стратегии развития и современные инструменты управления
Основы переговорного процесса
ТРОПЫ. Урок обобщения и систематизации
Отделка изделий
Мусор. Решение проблемы.
СЕМЕЙНАЯ ПАМЯТЬ О СОВЕТСКОМ ПРОШЛОМ
Увеличение и уменьшение рисунка
Cтимулирование труда персонала
To land Приземлиться Passport control 
ООО ТД Золотой колос. Производство и продажа комплексных микроудобрений глицерол
Реинжениринг данных общего архива наблюдений САО РАН
Сохраним ёлочку в лесу. Классный руководитель Ивашкова Галина Ивановна
Автогалерея
Тотальная прозрачность. Управление информационной безопасностью в отделе продаж
Лингвистический анализ стихотворений С.Есенина
Презентация на тему Мифы Древней Греции. Подвиги Геракла
Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни в МОУ Старопохвистневской СОШ
Цивилизационный и информационный подход
Измерение температуры
Презентация на тему Профилактика туберкулеза
Возможности систем «Трактиръ»
Мессия придет скоро
История создания, система образов, приемы характеристики героев в пьесе А. Н. Островского «Гроза»
Ни в сказке сказать, ни пером описать, или Собрание альпийских историй
О работе ТК 31 «Нефтяные топлива и смазочные материалы» и программе разработки национальных стандартов в поддержку технического р
Состояние демографической ситуации в Локтевском районе и причины её изменения