Слайд 2Содержание
Пояснительная записка
Цель, задачи и ожидаемый результат курса
Учебно-тематическое планирование
Методическая копилка
Список использованных источников
![Содержание Пояснительная записка Цель, задачи и ожидаемый результат курса Учебно-тематическое планирование Методическая копилка Список использованных источников](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/408140/slide-1.jpg)
Слайд 3Пояснительная записка
Программирование – это раздел информатики, задачей которого является разработка программного обеспечения
![Пояснительная записка Программирование – это раздел информатики, задачей которого является разработка программного](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/408140/slide-2.jpg)
для ЭВМ.
Профессия программиста – одна из самых дефицитных в мире. Программированию учатся всю жизнь. Подготовка программиста начинается с изучения основных понятий и овладения простейшими приемами. Язык программирования PASCAL в настоящее время широко используется в технических ВУЗах для изучения основ программирования. В школьном курсе информатики на программирование выделяется недостаточное количество часов.
Элективный курс по информатике “Программирование разветвляющихся структур на языке PASCAL” ориентирован на учащихся 9-х классов. Данный курс поможет получить более глубокие знания в области программирования по данной теме. Данная программа рассчитана на 12 часов.
Слайд 4Основная цель курса:
раскрытие значения программирования и сути профессии программиста;
ознакомление учащихся
![Основная цель курса: раскрытие значения программирования и сути профессии программиста; ознакомление учащихся](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/408140/slide-3.jpg)
основами программирования разветвляющихся структур;
подготовка учащихся к практическому использованию полученных знаний при решении учебных задач в старшем звене, а затем – в профессиональной деятельности.
Слайд 5Задачи курса:
сформировать навыки программирования ветвящихся алгоритмов;
развивать логическое мышление учащихся.
![Задачи курса: сформировать навыки программирования ветвящихся алгоритмов; развивать логическое мышление учащихся.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/408140/slide-4.jpg)
Слайд 6Ожидаемый результат
знать:
правила представления данных на языке программирования PASCAL;
правила записи основных операторов
![Ожидаемый результат знать: правила представления данных на языке программирования PASCAL; правила записи](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/408140/slide-5.jpg)
ветвления ;
правила записи программы разветвляющихся структур;
содержание этапов разработки программы: алгоритмизация-кодирование-отладка-тестирование;
уметь:
составлять программы решения вычислительных задач на тему «Ветвления»;
работать в среде программирования;
осуществлять отладку и тестирование программы PASCAL.
Слайд 7Учебно-тематическое планирование
![Учебно-тематическое планирование](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/408140/slide-6.jpg)
Слайд 8Методическая копилка
Поурочные планы
Тесты
Презентации к урокам
Лабораторные работы
Задания СР и КР
![Методическая копилка Поурочные планы Тесты Презентации к урокам Лабораторные работы Задания СР и КР](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/408140/slide-7.jpg)