Содержание
- 2. «Люблю, где случай есть, пороки пощипать» И.А. Крылов
- 3. Иван Андреевич Крылов родился 13 февраля 1769 года в Москве
- 4. БАСНЯ – краткий рассказ нравоучительного характера.
- 5. Аллегория (иносказание) – условное изображение отвлеченных идей посредством художественного образа.
- 6. Басня состоит из двух частей: рассказа и морали.
- 7. Мораль – это поучение, совет. В морали всегда осуждаются глупые или плохие поступки.
- 8. «Уж сколько раз твердили миру, Что лесть гнусна, вредна; но только все не впрок, И в
- 9. «К несчастью, то ж бывает у людей: Как ни полезна вещь, цены не зная ей, Невежда
- 10. «Чем кумушек считать трудиться, Не лучше ль на себя, кума, оборотиться? «Зеркало и обезьяна»
- 11. А вы, друзья, как ни садитесь, Все в музыканты не годитесь. «Квартет»
- 12. «Стрекоза и муравей»
- 13. Прочитайте басню «Свинья под дубом» и ответьте на вопросы: Интересна ли басня? Что лучше: быть грамотным
- 14. Прочитайте басню «Ворона и лисица» и ответьте на вопросы: Найдите, где в тексте басни спряталась мораль.
- 15. Посмотрите еще раз на портрет И.А.Крылова и ответьте на вопрос: Каким он вам представляется по характеру?
- 16. Это интересно! Иван Андреевич Крылов был очень трудолюбивым человеком. А знаете ли вы, что для того,
- 17. Стихотворение К.П.Вяземского Кто не слыхал его живого слова? Кто в жизни с ним не встретился своей?
- 18. Памятник И.А.Крылову в Санкт - Петербурге
- 19. Викторина:
- 20. Ответьте на вопросы и выполните задания: В какой басне звучат слова: «Уж сколько раз твердили миру,
- 21. Ответьте на вопросы и выполните задания: У кого к зиме под кустом «Был готов и стол,
- 22. Ответьте на вопросы и выполните задания: Перечислите героев басни, которые вздумали играть квартет.
- 23. Ответьте на вопросы и выполните задания: За кем по улицам «толпа зевак ходила»?
- 24. Ответьте на вопросы и выполните задания: Кто попал ночью на псарню, думая попасть в овчарню?
- 25. Ответьте на вопросы и выполните задания: Персонажи какой басни Крылова восхваляли друг друга «не боясь греха»?
- 26. Ответьте на вопросы и выполните задания: Послушайте фрагмент одной из басен и угадайте название: Кричит: «Как
- 27. Закончите фразу: «Ай, Моська! Знать, она сильна ……»
- 28. Закончите фразу: «Ворона каркнула во всё воронье горло…»
- 29. Закончите фразу: «А вы, друзья, как ни садитесь …..»
- 30. Закончите фразу: «Когда в товарищах согласья нет…»
- 31. Закончите фразу: «За что же, не боясь греха, Кукушка хвалит Петуха…»
- 32. Закончите фразу: «Ты всё пела. Это дело…»
- 34. Скачать презентацию































Модуль MIGRATE и другие средства импорта содержания в Drupal
Презентация 5
Теории происхождения государства
Лечения больных с опухолями головного мозга
«1С-Битрикс: Управление сайтом ASP. NET 4.5»: новые возможности для созданиябезопасных и функциональных веб-проектов
Программа по курсу
Осевая симметрия
10 правил эффективной презентации. Публичное выступление
Системы противопожарной защиты
Psychology of leadership in educational institutions
Рациональные мотивы в рекламе
Жабы
Презентация на тему Эконометрика
Islam in Deutschland
Презентация на тему Ветвление с помощью языка программирования Паскаль
ПРОЕКТГеометрическая вероятность.
Презентация на тему Тригонометрические функции числового аргумента
НАЦИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА БЕЛАРУСИ
Коррекционное занятие №1.Тема: « Здравствуй, я рад познакомиться».5 класс.
Кораблик. Пластилиновый квиллинг
Поиск информации в WWW (2 службы - 2 способа поиска информации)
Какие уроки в школе.
LinAl_Lektsia_5
ПЛАНЕТЫ СОЛНЕЧНОЙ СИСТЕМЫ
Управленческий аспект введения в действие ФГОС в МОУ Пчелиновская СОШ.
Документирование программных систем
CNews Analytics«Рынок ЦОВ: новости и тенденции»
Площади плоских фигур