Белорусский государственный университет Факультет прикладной математики и информатики Кафедра методов оптимального управления
Содержание
- 2. Поставленные цели и задачи Изучить структуру опоры для задачи в классе ИУВ-1 Построить опору для задачи
- 3. Поставленные цели и задачи Реализовать моделирование режима реального времени Провести сравнительный анализ программного и позиционного управления
- 4. Объект исследования. Методы исследования. Область применения Объект исследования – задачи в классах инерционных управляющих воздействий Методы
- 5. Актуальность Возможность построения реализации оптимальной обратной связи позволит управлять системой в режиме реального времени, корректировать это
- 6. Инерционные управляющие воздействия первого порядка. Постановка задачи Пусть промежуток управления. Скалярную функцию u(t), назовем инерционным
- 7. Задача с фазовыми ограничениями Если ввести дополнительную фазовую переменную , то задачу (2) можно трактовать как
- 8. Эквивалентная функциональная форма Задача (2) эквивалентна следующей задаче линейного программирования (ЛП) (4) элементы которой вычисляются с
- 9. Программное решение в классе инерционных управляющих воздействий первого порядка Рассмотрим терминальную задачу управления (5)
- 10. Позиционное решение Для того, чтобы ввести понятие позиционного решения, рассматриваемую в классе инерционных управлений терминальную задачу
- 11. Оптимальная обратная связь Функцию (8) назовем оптимальным управляющим сигналом типа (дискретной) обратной связи в задаче (6).
- 12. Позиционное решение в классе инерционных управляющих воздействий первого порядка На примере задачи управления (5) покажем вид
- 13. Моделирование режима реального времени На примере задачи в классе инерционных управлений первого порядка (12) проиллюстрируем влияние
- 14. Моделирование режима реального времени. Если вычисления будут происходить с задержкой значение критерия качества уменьшится на величину
- 15. Моделирование режима реального времени. Если вычисления будут происходить с задержкой значение критерия качества уменьшится на величину
- 16. Инерционные управляющие воздействия второго порядка. Постановка задачи Пусть промежуток управления. Скалярную функцию u(t), назовем инерционным
- 17. Задача с фазовыми ограничениями Если ввести дополнительные фазовые переменные , то задачу (14) можно трактовать как
- 18. Эквивалентная функциональная форма Задача (14) эквивалентна следующей задаче линейного программирования (ЛП) (16) элементы которой вычисляются с
- 19. Программное решение в классе инерционных управляющих воздействий второго порядка Рассмотрим терминальную задачу управления (17)
- 20. Позиционное решение в классе инерционных управляющих воздействий второго порядка В классе инерционных управляющих воздействий второго порядка
- 21. Позиционное решение в классе инерционных управляющих воздействий второго порядка Значение критерия качества для программного решения равно
- 22. Заключение В данной работе исследованы терминальные задачи ОУ в классе инерционных управлений первого и второго порядков
- 23. Опуликованность результатов Тезисы совместного с Н.С. Павленок доклада опубликованы в сборнике конференции «Еругинские чтения - 2009»
- 25. Скачать презентацию






















Японские нэцкэ
intellectual_svoya_igra_v.2
Школьная библиотека: современное состояние и перспективы
Российский цифровой форум. Цифровые сервисы для городов
Александр Сергеевич Пушкин
Джерела інформації та історії
RESUME or Curriculum Vitae (CV)
Софизмы и парадоксы
Понятие власти
Клиповое мышление, и как с ним бороться
Складне речення
Пресс-релиз Интернациональная ежегодная выставка собак CACIB-FCI «Россия-2008»
Проблемы и достижения современного кинематографа
Исковое и иные производства
Предмет: Обществознание Тип урока: изучение нового материала на основе обобщения знаний. Тема: Демократическое, правовое государс
Выполнил: Еронтьев А.Л. Научный руководитель: Шелестова О.В Рецензент: Санлыер Д.Ф.
Дед Мороз и его коллеги
Х?нс хоолны монгол уламжлал, хэрэглээний шинэ ?е
Young people. What are they like
Презентация на тему Рецепт успешного политического лидера
The US and The UK final test
АКЦИОНЕРНОЕ ОБЩЕСТВО «АЗИЯ АВТО»
Пейзаж в русской живописи второй половины XIX века
Школа пилотов СЛА (сверхлёгкой авиации)
Обучение детей с нарушениями речи
Решения для автоматизации розничного бизнеса
Компьютерная графика
Порядок применения бланков разрешений и ключа жезла