Содержание
- 2. БИОСФЕРА (греч. bios - жизнь, sphaira - шар) Биосфера - оболочка Земли, в пределах которой существует
- 3. Эдуард Зюсс Понятие «биосфера» в 1875 г. ввел австрийский геолог Эдуард Зюсс К биосфере он отнес
- 4. создал русский ученый Учение о биосфере Вернадский Владимир Иванович Он назвал биосферой ту область нашей планеты,
- 5. В.И.Вернадский выдающийся естествоиспытатель и мыслитель, минералог и кристаллограф, историк науки и философ. Научные труды
- 6. Фото 1905 г. Фото 1939 г. Биосфера - это своеобразная оболочка Земли, содержащая всю совокупность живых
- 7. Биосфера - или сфера жизни Земли, не занимает обособленного положения, а располагается в пределах других оболочек
- 8. Границы биосферы определяются физико-химическими условиями, благоприятными для существования жизни: достаточное количество CO2 и O2 достаточное количество
- 9. Нижний предел жизни на Земле (до глубины 3 км) ограничен высокой температурой земных недр Верхний предел
- 10. Наибольшая концентрация живых организмов наблюдается на границах раздела основных сред: в почве в поверхностных слоях океана
- 11. Биосфера - оболочка Земли, состав, структура и энергетика которой определяются совокупной деятельностью живых организмов.
- 12. Вернадский выделил в биосфере 7 разных составляющих, геологически связанных друг с другом.
- 13. Косное вещество – это вещество, которое формируется без участия живых организмов. Атмосфера Гидросфера Литосфера Косное вещество
- 14. - это вещество, образованное совокупностью организмов. Живое вещество
- 15. - это вещество, которое создается в процессе жизнедеятельности организмов. газы атмосферы каменный уголь нефть известняки Биогенное
- 16. вещество, которое создаётся одновременно живыми организмами и косными процессами Например, почвы, ил, природные воды Биокосное вещество
- 17. Биосферу как экосистему относят к биосферному уровню организации живого. На этом уровне современная биология решает глобальные
- 18. Составьте синквейн к термину «биосфера». СИНКВЕЙН - это пятистрочный стих. существительное, которое, собственно, и нужно осмыслить.
- 20. Скачать презентацию

















Маркетинг план
Сиротство в Украине
Комбинационные цифровые устройства
Как выставить заново неустойки и штрафы контрагенту: новые позиции судов
Непрерывность и преемственность развивающего образования на этапе дошкольного и начального школьного обучения как условие успеш
Innovate PC. Проект Start Up от факультета Капитанов им. Плеханова
Тема письма в изобразительном искусстве
Средство обучения, используемое в дистанционной технологии обучения
Бизнес-план антикафе Час за минуту
Презентация для преподавателя (2 занятие)
Rossiya-–-rodina-moya
Правила работы и безопасное поведение в кабинете информатике.
Высшая нервная деятельность
Современный урок . Каким мы его видим?
Презентация на тему Православные праздники
Проектная деятельность в работе педагога-психолога
УГОЛОВНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ
Склонение имён существительных единственного числа
Предмет психологии
Образы детей в рассказах «Кавказский пленник», Игорь-Робинзон
ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ КРАСНОЯРЬЯ
Открытый урок
Тема урока
И Н Т Е Р В Е Н Ц И Яили о здоровье физическом и духовном
Россия в современном мире. Общественно-государственная подготовка. (Тема 1.1)
Воинская обязанность. Тест. 11 класс
Псалом 39. Вечнозаветная псалтирь на святорусском языке
Неизвестная каменка