Содержание
- 2. БИОСФЕРА (греч. bios - жизнь, sphaira - шар) Биосфера - оболочка Земли, в пределах которой существует
- 3. Эдуард Зюсс Понятие «биосфера» в 1875 г. ввел австрийский геолог Эдуард Зюсс К биосфере он отнес
- 4. создал русский ученый Учение о биосфере Вернадский Владимир Иванович Он назвал биосферой ту область нашей планеты,
- 5. В.И.Вернадский выдающийся естествоиспытатель и мыслитель, минералог и кристаллограф, историк науки и философ. Научные труды
- 6. Фото 1905 г. Фото 1939 г. Биосфера - это своеобразная оболочка Земли, содержащая всю совокупность живых
- 7. Биосфера - или сфера жизни Земли, не занимает обособленного положения, а располагается в пределах других оболочек
- 8. Границы биосферы определяются физико-химическими условиями, благоприятными для существования жизни: достаточное количество CO2 и O2 достаточное количество
- 9. Нижний предел жизни на Земле (до глубины 3 км) ограничен высокой температурой земных недр Верхний предел
- 10. Наибольшая концентрация живых организмов наблюдается на границах раздела основных сред: в почве в поверхностных слоях океана
- 11. Биосфера - оболочка Земли, состав, структура и энергетика которой определяются совокупной деятельностью живых организмов.
- 12. Вернадский выделил в биосфере 7 разных составляющих, геологически связанных друг с другом.
- 13. Косное вещество – это вещество, которое формируется без участия живых организмов. Атмосфера Гидросфера Литосфера Косное вещество
- 14. - это вещество, образованное совокупностью организмов. Живое вещество
- 15. - это вещество, которое создается в процессе жизнедеятельности организмов. газы атмосферы каменный уголь нефть известняки Биогенное
- 16. вещество, которое создаётся одновременно живыми организмами и косными процессами Например, почвы, ил, природные воды Биокосное вещество
- 17. Биосферу как экосистему относят к биосферному уровню организации живого. На этом уровне современная биология решает глобальные
- 18. Составьте синквейн к термину «биосфера». СИНКВЕЙН - это пятистрочный стих. существительное, которое, собственно, и нужно осмыслить.
- 20. Скачать презентацию

















Трубадуры Труверы миннезингеры
ИССЛЕДОВАНИЯ И РАЗРАБОТКИ В ПРИОРИТЕТНЫХ ОБЛАСТЯХ РАЗВИТИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ. УСЛУГИ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ, ПРЕДЛАГАЕМЫЕ РЕ
Кафе Мечта
Дизайн интерьера
In harmony with the world
Самостоятельная работа №8. Швейные машины с числовым программным управлением
Публичная презентация учителя начальных классов МКОУ Аннинская СОШ №3 с УИОП Толстолуцкой Ирины Игоревны высшая квалификационн
Методика Капустина. Оценка готовности организации к изменениям и принятию решения
Сергей Есенин(1895 – 1925гг)
Правовое регулирование отношений между обучающимися и обучаемыми, в области образования
Презентация на тему Конфликты и пути их преодоления
Конфликты и их разрешение. Часть 1
Современные рыцари
Введение в макроэкономику
Презентация на тему Коммерческий кредит (торговый кредит) в контрактах
PR-деятельностьмуниципального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 5пгт. Сибирцево Ч
Иерархия потребностей по Маслоу
Как машины помогают человеку? Моделирование машины
«…Живущие должны знать откуда что проистекает…
Политическая система. Политический режим
Поздравляе м с Днем ВСЕХ ВЛЮБЛЕННЫХ Для всех студентов Любите и будьте любимыми!!!.
Цілісна модель вільної школи Т.П. Войтенко
Александр I (1801-1825)
Дисциплина повышения качества : Подход к устранению препятствий на пути к качеству Бруно Буше, MD, MPH Региональный директор по каче
Презентация на тему Теплопроводность
Имидж современного педагога
Назначение текстовых редакторов
5_Biologicheskaya_rol_elementov_7_gruppy_i_tyazhyolykh_metallov