Содержание
- 2. ВИДОВОЙ СОСТАВ, ЧИСЛЕННОСТЬ, ПИТАНИЕ, СУТОЧНАЯ АКТИВНОСТЬ ШМЕЛЕЙ НА НЕКОТОРЫХ ТЕРРИТОРИЯХ СЕВЕРО-ЗАПАДА РОССИИ АВТОР: Неделина Виктория ученица
- 3. АКТУАЛИЗАЦИЯ ПРОБЛЕМЫ Шмели – очень полезные насекомые-опылители цветковых растений. Особенно большое значение они имеют как опылители
- 4. Цель: Изучить видовой состав,численность, питание,суточную активность представителей рода Шмели (Bombus) Задачи: Определить видовой состав рода Шмели,
- 5. Исследования проводились в Кандалакшском районе Мурманской области с 22 июня по 16 июля 2006 года и
- 6. ДИАГРАММА № 1
- 7. ДИАГРАММА № 2
- 8. Bombus agrorum
- 9. ШКАЛА ОТНОСИТЕЛЬНОГО ОБИЛИЯ ВИДОВ (Якушев А. В., 2004 г)
- 10. ДИАГРАММА № 3 ОБИЛИЕ ВИДОВ ШМЕЛЕЙ
- 11. ПИТАНИЕ ШМЕЛЕЙ
- 12. ПИТАНИЕ ШМЕЛЕЙ
- 13. КОРМОВЫЕ ОБЪЕКТЫ
- 14. СУТОЧНАЯ АКТИВНОСТЬ ШМЕЛЕЙ
- 15. ЗАКЛЮЧЕНИЕ Шмели – очень интересные объекты для исследования. Роль их для различных биогеоценозов очень велика. С
- 16. ВЫВОДЫ 1. Представители рода Bombus нуждаются в серьезном изучении. 2. Видовой состав шмелей Кандалакшского и Череповецкого
- 18. Скачать презентацию
Слайд 2ВИДОВОЙ СОСТАВ, ЧИСЛЕННОСТЬ, ПИТАНИЕ,
СУТОЧНАЯ АКТИВНОСТЬ ШМЕЛЕЙ
НА НЕКОТОРЫХ ТЕРРИТОРИЯХ
СЕВЕРО-ЗАПАДА РОССИИ
АВТОР:
ВИДОВОЙ СОСТАВ, ЧИСЛЕННОСТЬ, ПИТАНИЕ,
СУТОЧНАЯ АКТИВНОСТЬ ШМЕЛЕЙ
НА НЕКОТОРЫХ ТЕРРИТОРИЯХ
СЕВЕРО-ЗАПАДА РОССИИ
АВТОР:

ученица 9 «А» класса
МОУ СОШ №19
города Кандалакши
РУКОВОДИТЕЛЬ:
Клементьевская Елена Александровна,
учитель биологии МОУ СОШ №19
НАУЧНЫЙ КОНСУЛЬТАНТ:
Шутова Елена Васильевна,
старший научный сотрудник
Кандалакшского государственного
природного заповедника
Слайд 3АКТУАЛИЗАЦИЯ ПРОБЛЕМЫ
Шмели – очень полезные насекомые-опылители цветковых растений. Особенно большое значение они
АКТУАЛИЗАЦИЯ ПРОБЛЕМЫ
Шмели – очень полезные насекомые-опылители цветковых растений. Особенно большое значение они

Шмели – сильные и выносливые насекомые. Они очень быстро работают, вылетают за нектаром в любую погоду: шмелей не остановит ни дождь, ни ветер. За день эти уникальные насекомые опыляют более тысячи растений.
Хотя шмели очень интересные объекты для исследования, известно о них далеко не все. Причин этому множество, вот лишь некоторые их них:
Недостаточное количество исследователей занимаются их изучением (например, в КГПЗ в «Летописи природы» размещены лишь незначительные сведения о шмелях, обитающих на территории заповедника)
Значительные пространства России, объять которые для исследователей достаточно сложно
Более активное изучение крупных животных (например, в КГПЗ более приоритетным является изучение птиц)
Слайд 4Цель:
Изучить видовой состав,численность,
питание,суточную активность представителей
рода Шмели (Bombus)
Задачи:
Определить видовой состав
Цель:
Изучить видовой состав,численность,
питание,суточную активность представителей
рода Шмели (Bombus)
Задачи:
Определить видовой состав

обитающих на территориях Северо-запада
России
2. Охарактеризовать численность (обилие
шмелей) на данных территориях
3. Выяснить источники питания – кормовые
объекты шмелей
4. Изучить суточную активность шмелей на
разных территориях
Слайд 5 Исследования проводились в Кандалакшском районе
Мурманской области с 22 июня по
Исследования проводились в Кандалакшском районе
Мурманской области с 22 июня по

районе Вологодской области с 30 июля по 23 августа 2006 года.
Учеты шмелей проводились на разнотравном лугу S= 1 га
в Кандалакше, на огороде S= 0,03 га в районе Лесозавода. В
Череповецком районе исследования проводились на огороде S=0,5 га.
В обеих областях учёт шмелей осуществлялся по маршрутам,
которые пролегали через участки с цветущими растениями.
В полевой дневник заносились данные: вид шмеля, количество
учтенных шмелей,название растений, посещаемых шмелями, время,
погодные условия.
Для оценки количественной структуры фауны шмелей
использовалась шестибалльная логарифмическая шкала,
Приведенная в работе Якушева А. В.. Виды с обилием 6-5 баллов
– многочисленные,в 4-3 балла – обычные, в 2-1 балл – редкие.
Определение шмелей проводилось с использованием коллекции
КГПЗ, определителя насекомых Европейской части СССР (1978)
и благодаря помощи Шутовой Е. В., ст. научного сотрудника
заповедника.
РАЙОН РАБОТЫ, МЕТОДИКА И МАТЕРАЛЫ
Слайд 6
ДИАГРАММА № 1
ДИАГРАММА № 1

Слайд 7ДИАГРАММА № 2
ДИАГРАММА № 2

Слайд 8Bombus agrorum
Bombus agrorum

Слайд 9ШКАЛА ОТНОСИТЕЛЬНОГО ОБИЛИЯ ВИДОВ
(Якушев А. В., 2004 г)
ШКАЛА ОТНОСИТЕЛЬНОГО ОБИЛИЯ ВИДОВ
(Якушев А. В., 2004 г)

Слайд 10ДИАГРАММА № 3
ОБИЛИЕ ВИДОВ ШМЕЛЕЙ
ДИАГРАММА № 3
ОБИЛИЕ ВИДОВ ШМЕЛЕЙ

Слайд 11ПИТАНИЕ ШМЕЛЕЙ
ПИТАНИЕ ШМЕЛЕЙ

Слайд 12ПИТАНИЕ ШМЕЛЕЙ
ПИТАНИЕ ШМЕЛЕЙ

Слайд 13КОРМОВЫЕ ОБЪЕКТЫ
КОРМОВЫЕ ОБЪЕКТЫ

Слайд 14СУТОЧНАЯ АКТИВНОСТЬ ШМЕЛЕЙ
СУТОЧНАЯ АКТИВНОСТЬ ШМЕЛЕЙ

Слайд 15ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Шмели – очень интересные объекты для исследования. Роль их для различных биогеоценозов
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Шмели – очень интересные объекты для исследования. Роль их для различных биогеоценозов

Хотя в наше время очень многое уже известно об этих насекомых, все же необходимо их подробнее изучать. Тайн, окружающих шмелей еще достаточно, и любой исследователь сможет потрудиться над их разгадками.
Слайд 16ВЫВОДЫ
1. Представители рода Bombus нуждаются в серьезном изучении.
2. Видовой состав шмелей Кандалакшского
ВЫВОДЫ
1. Представители рода Bombus нуждаются в серьезном изучении.
2. Видовой состав шмелей Кандалакшского

3. На исследуемых участках в каждом районе большинство видов являются преобладающими, 40 % (2 вида) - обычными в Череповецком районе, 20 % (1 вид) – редкими в Кандалакшском районе. В данном случае нельзя сказать, что этот вид нуждается в охране, возможно, он просто не характерен для данных биотопов.
4. Шмели используют для питания большое количество растений, с разными по размерам, форме, окраске, строению цветками, но предпочитают, прежде всего, клевер и специально созданный человеком для пчел сорт медоносного растения Пацилии.
5. Для шмелей даже в период полярного дня характерны суточные ритмы, но полярный день позволяет им увеличивать период активности за счет вечерних часов. Снижают активность шмелей резкие падения температуры.
Место физкультуры и спорта в моей жизни
Презентация по роману А.С.Пушкина «Дубровский»
Игрушки из природного материала
Двигательная активность как фактор формирования здорового образа жизни
Гражданское право как отрасль права
Вакцина быстрого роста. Контекстный бум.
Приоритетными направлениями деятельности общественного движения «Добрые дети мира» в 2010 году будут являться:
Как подобрать телефон - Надежда Астрейко, Слава Голубовский, Александр Яковлев, Николай Дятчик, Кирилл Артюх, Гусейн Иманов
laboratornaya_rabota_2
Макеты мониторов
Пути повышения экономической эффективности коммерческой деятельности организации г. Ставрополь
_2022-2023 уч. г._Порядок организации ГИА_дети-9
Канада и Австралия
Соответствие главы 2 Конституции РФ международным стандартам прав человека
Отчет по производственной практике. Дизайн-проект мебели (оборудования) для жилых (общественных) интерьеров
Давление твёрдого тела. Цель урока: Познакомиться с новой физической величиной – давлением.
Индия – сказочная страна
Albrecht Durer (1471 -1528)
Презентация по защите практики
ФОРМЫ ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ ПРАКТИК КОНСТРУИРОВАНИЕ ОТНОШЕНИЙ « МИР ДЕТСТВА – МИР ВЗРОСЛОСТИ» В СО-БЫТИИ
Тема урока: «Уравнения. Решение задач на составление уравнений».(6 класс)
Туган кун
Презентация на тему Ильменский заповедник
Презентация на тему My Room
АО “Тартып” 2011 г.Мусоровывозящая компания г. Алматы
Высокое искусство перевода годовых отчетов: как сохранить концепцию, передать смысл и не потерять словаМосква 2011
УСПЕШНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ КАК ОДНО ИЗ СЛАГАЕМЫХ УСПЕХА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ
Potrebnost_v_trude_i_otdykhe