Цель: научиться описывать картину, строить текст в определенной композиционной форме, определять основную мысль сочинения; развив

Слайд 2

Цель: научиться описывать  картину, строить текст в определенной композиционной форме, определять основную

Цель: научиться описывать картину, строить текст в определенной композиционной форме, определять основную
мысль сочинения; развивать способность точного употребления слов в устной и письменной речи.

Слайд 3

Исаак Ильич Левитан (1860-1900) Один из родоначальников пейзажной живописи конца 19 века. Искусство

Исаак Ильич Левитан (1860-1900) Один из родоначальников пейзажной живописи конца 19 века.
стало призванием. Его склонность к изображению природы и страстная любовь к ней проявилась вскоре после поступления в училище. За свою двадцатилетнюю творческую деятельность Левитаном было создано несколько сотен картин.

Слайд 4

Пейзаж - изображение какой-либо
местности.

Пейзаж - изображение какой-либо местности.

Слайд 5

Что такое описание? (стр.26-27 учебника)

Что такое описание? (стр.26-27 учебника)

Слайд 8

Небо

Деревья

Трава

Берег реки

Река

Небо Деревья Трава Берег реки Река

Слайд 9

Подберите синонимы к словам:
художник-
картина-

Подберите синонимы к словам: художник- картина-

Слайд 10

Название каких цветов и оттенков можно
употребить при описании?

Название каких цветов и оттенков можно употребить при описании?

Слайд 11

Вступление.
На картине (полотне, холсте, рисунке) мы видим…
Художник на своём полотне изобразил (написал,

Вступление. На картине (полотне, холсте, рисунке) мы видим… Художник на своём полотне
отразил, показал)…
Внимательно посмотрим на картину (полотно, холст, рисунок)…
Основная часть.
Рассмотрим картину…
Наше внимание привлекает…
На первом плане картины изображено…
На втором плане мы видим…
Задний план картины представляет собой…
Нужно ещё добавить…
Заключение
Завершая описание, хочется отметить, что…
И последнее, что хочется отметить…