Содержание
- 2. Задания 1.Найти длину окружности, практическим путем (с помощью нитки) 2.Измерить линейкой диаметр окружности. Найти длину окружности
- 3. Оформление работы 1)Длина нитки = длина окружности =… (см) 2) d=……. (см) C= Пd C=………(см) 3)
- 4. Повторение. Занимательная математика. 6 класс.
- 5. Сравните числа: (48 - 57):0,9 и 2*6*50 : 1,2 > = Подумай! Не верно! Молодец!
- 6. Прочитайте полезный совет, воспользовавшись таблицами:
- 7. Задача. Некоторый товар стоил 50 р. Цену на товар сначала Увеличили на 10%, а через месяц
- 8. Задача. На автомобильной стоянке стоят 24 автомобиля, причем легковых автомобилей в три раза больше, чем грузовых.
- 9. Блиц. 1. 2. 3. Надо разделить поровну 4 яблока между 13 детьми. Как лучше всего это
- 10. Задача. Собственная скорость лодки 22,8 км/ч. Скорость по течению реки 24,4 км/ч. Какой путь пройдет лодка
- 11. Решите старинную индийскую задачу: 84 86 48 Нет! Подумай! Молодец!
- 13. 3. Для приготовления сока взяли виноград и яблоки в отношении 5:7. Сколько примерно процентов в этой
- 14. Русалочка Ариэль и Флаундер нашли на дне моря сундук с 505 золотыми монетами. Они взяли 2
- 15. В курятнике было 30 кур. Лиса утащила 20% всех кур. Сколько кур съели хозяева? 24
- 16. Запишите отношение шести секунд к одной минуте. 1 10
- 17. Домашнее задание П.24 стр. 137 №867, №868 Творческое задание: создать слайды.
- 18. Умение решать задачи – практическое искусство, подобное плаванию, или катанию на лыжах … : научиться этому
- 20. Скачать презентацию