Слайд 2Цели программы:
Обеспечение возможности единого старта первоклассников
Развитие личности ребёнка дошкольного возраста, формирование
![Цели программы: Обеспечение возможности единого старта первоклассников Развитие личности ребёнка дошкольного возраста,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/353577/slide-1.jpg)
его готовности к систематическому обучению.
Слайд 3Принципы программы:
Учет потребностей данного возраста, опора на игровую деятельность- ведущую для этого
![Принципы программы: Учет потребностей данного возраста, опора на игровую деятельность- ведущую для](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/353577/slide-2.jpg)
периода развития
Сохранение и развитие индивидуальности каждого ребёнка
Обеспечение необходимого уровня сформированности психических и социальных качеств ребёнка, основных видов деятельности, готовности к взаимодействию с окружающим миром
Обеспечение познавательности в развитии ребёнка, его готовности к обучению в школе, к принятию новой деятельности
Развитие эрудиции и индивидуальной культуры восприятия и деятельности ребёнка.
Занятия по программе носят интегрированный характер ,с учётом целостности восприятия дошкольником окружающего мира.
Слайд 4Структура программы
Особенностью программы является взаимосвязь всех разделов.
«Познаём мир»
«Учимся думать,
![Структура программы Особенностью программы является взаимосвязь всех разделов. «Познаём мир» «Учимся думать,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/353577/slide-3.jpg)
рассуждать, фантазировать»
«Учимся родному языку»
«Играем, рисуем, фантазируем»
Слайд 8«Учимся думать, рассуждать, фантазировать»
![«Учимся думать, рассуждать, фантазировать»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/353577/slide-7.jpg)