Чтениe и читательские практики младших школьников — посетителей библиотек: социологический анализ

Содержание

Слайд 2

Организатор:
Российская государственная детская библиотека
Цель исследования:
Рассмотреть динамику воспроизводства традиционных практик детского чтения и

Организатор: Российская государственная детская библиотека Цель исследования: Рассмотреть динамику воспроизводства традиционных практик
наметившейся тенденции распространения новых
Участники:
1100 детей младшего школьного возраста 7 до 11 лет (494 — мальчики, 606 - девочки)

Слайд 3


Прочитали ли хотя бы одну книгу за последний месяц?
Ответ «да» – 80%
(max)Южный

Прочитали ли хотя бы одну книгу за последний месяц? Ответ «да» –
федеральный округ – 97%
(min)Приволжский федеральный округ – 68%

Слайд 4

По жанрам выбирают книги:
О природе и животных — 40%
Приключения, фантастика, фэнтези —

По жанрам выбирают книги: О природе и животных — 40% Приключения, фантастика,
35%
О путешествиях — 30%
Юмористические книги,сказки,комиксы,ужастики —25%
Детективы, стихи, о войне, о технике, о спорте — 15%

Слайд 5

Мальчики выбирают книги следующих жанров:
Приключения, фантастика, фэнтези, о войне, о путешествиях
Девочки читают:
Сказки,

Мальчики выбирают книги следующих жанров: Приключения, фантастика, фэнтези, о войне, о путешествиях
приключения, фантастику, фэнтези, о путешествиях, стихи

Слайд 6

Какая форма подачи информации наиболее привлекательна?
Книги — 61,9 %
Журналы — 49%
Энциклопедии —

Какая форма подачи информации наиболее привлекательна? Книги — 61,9 % Журналы —
30%
Газеты, комиксы, реклама, аудиокниги, тексты в интернете - 5%

Слайд 7

Способы отбора книг:
Понравилось название — 39%
Читали ранее — 37%
Знают автора — 27%
Понравилась

Способы отбора книг: Понравилось название — 39% Читали ранее — 37% Знают
обложка — 20%
Узнали в Интернете — 11%
Реклама - 10%

Слайд 8

Где читают:
Дома — 93%
В школе — 23%
В библиотеке — 12%
В транспорте —

Где читают: Дома — 93% В школе — 23% В библиотеке —
5%
Не читают книги – 8%
Как выбирают:
Читают книги по собственному выбору – 60%
По школьной программе – 40%

Слайд 9

Лидеры:
Дома (99%) - Южный федеральный округ
(97%) - Сибирский федеральный округ
В школе

Лидеры: Дома (99%) - Южный федеральный округ (97%) - Сибирский федеральный округ
(36%) – Дальневосточный регион
В библиотеке (25%) – Дальневосточный регион
В транспорте (15%) – Центральный округ

Слайд 10

вапвавававапвапв
Домашняя библиотека:
Один книжный шкаф (от 50 до 300 книг) – 54%
Лидер -

вапвавававапвапв Домашняя библиотека: Один книжный шкаф (от 50 до 300 книг) –
Южный федеральный округ (62%)
От 300 до 500 книг – 15%
Лидер — Центральный округ
Более 1000 книг — 9%
Дома книг нет — 13%

Слайд 11

Руководствуются при выборе книг советами:
Родителей — 50%
Друзей — 15%
Библиотекарей и учителей —

Руководствуются при выборе книг советами: Родителей — 50% Друзей — 15% Библиотекарей
12%
Слушают себя — 5%
Ни с кем не советуются — 1%

Слайд 12


Обсуждают книги с:
Родителями — 60%
(max) Сибирский федеральный округ — 68%
(min) Уральский

Обсуждают книги с: Родителями — 60% (max) Сибирский федеральный округ — 68%
федеральный округ - 54%
Друзьями — 39%
(max) Северо-Западный федеральный округ
Ни с кем не обсуждают — 16%
(max) Северо-Кавказский округ - 21%

Слайд 13

Конспекты прочитанных книг:
Ведут – 50%
Отрицательный ответ преобладает у жителей Северо-Западного округа

Конспекты прочитанных книг: Ведут – 50% Отрицательный ответ преобладает у жителей Северо-Западного
— 58%
По просьбе учителей — 25%
По собственному желанию — 18%
По совету родителей — 7%

Слайд 14

Что любят родители?
Не знают любимую книгу детства мамы — 26%
Не знают о

Что любят родители? Не знают любимую книгу детства мамы — 26% Не
любимой книге детства папы — 53%
Не знают название/жанр любимой книги мамы — 47%
Не знают название/жанр любимой книги папы — 30,5%
Читали книги, которые в детстве нравились их родителям - 39%
Самые большие отрицательные показатели в Дальневосточном округе:
Не знают папиной любимой книги в детстве — 81%
Не знают маминой любимой книги в детстве - 63%
Больше других знают о маминых любимых книгах в Южном округе — 74%

Слайд 15

K
Любимые книги детства родителей:
«Мойдодыр» «12 стульев»
«Тимур и его команда» «Приключения Гулливера»
«Волшебник изумрудного

K Любимые книги детства родителей: «Мойдодыр» «12 стульев» «Тимур и его команда»
города» «Белый Бим черное ухо»
«Белый клык» «Эмиль из Леннеберги»
«100 лет одиночества» «Маленький принц»
«Три мушкетера» «Красная шапочка»
«Президент каменного острова» «Золотая рыбка»
«Незнайка» «Алиса в стране Чудес»
«Крошечка-Хаврошечка» «Аленький цветочек»
«Приключения Тома Сойера» «Муфта, Полботинка и Моховая борода»
«Пеппи Длинный чулок» «Три поросенка»
«Два капитана» «Приключения Электроника»
«Чук и Гек» «Урфин Джус и его деревянные солдатики»
Журнал «Мурзилка» Сказки

Слайд 16

Отношение детей к компьютеру:
Пользуются Интернетом – 57%
Из них:
Не видели информацию о книгах

Отношение детей к компьютеру: Пользуются Интернетом – 57% Из них: Не видели
в Сети – 67%
Видели информацию о книгах на сайтах детских библиотек – 16%
Лидер – Сибирский федеральный округ
Смотрели на сайтах книжных издательств («Стрекоза», «Самовар», «Самокат» – 6%
Лидеры – Центральный и Сибирский округа
Обсуждают прочитанные книги в Интернете (школьник 7-11 лет) – 3%
Лидеры – Центральный и Северо-Западный округа (7%)
Наибольшее количество отрицательных ответов по поиску информации о книгах в Интернете – Южный федеральный округ (88%)

Слайд 17


Чтение текстов в Интернете:
Никогда не читали книги из Сети – 80%
Читают

Чтение текстов в Интернете: Никогда не читали книги из Сети – 80%
книги с экрана компьютера – 11%
Распечатывают текст на бумаге – 6%
Используют устройства для чтения электронных текстов – 3%
Имя файла: Чтениe-и-читательские-практики-младших-школьников-—-посетителей-библиотек:-социологический-анализ.pptx
Количество просмотров: 115
Количество скачиваний: 0