Слайд 2Дано: а – прямая
α - плоскость;
Найти:
ϕ
α
ϕ = 90° − α
Дано: а – прямая
α - плоскость;
Найти:
ϕ
α
ϕ = 90° − α

⇒
sin ϕ = sin (90° − α ) = |cos α|
- угол между прямой и плоскостью, 0° ≤ ϕ ≤ 90°,
α - угол между векторами, 0° ≤ α ≤ 180°.
ϕ
α
ϕ = α − 90° ⇒
sin ϕ = sin (α − 90° ) = |cos α|
Презентация упаковки
Презентация на тему Равнины суши 6 класс
Типы и стили речи
Круг обсуждаемых вопросов
Белые медведи
Структура документа Excel
Что такое политика?
Презентация на тему Джордж Вашингтон (George Washington)
Число и цифра 7.Урок №49. 1 класс.2 четверть.
Сроки подачи заявлений о переходе на иную систему налогообложения
Влад Масленников
Passe compose
Преобразование графиков
Справочно-правовые системы
Christmas in Britain
Классификация национальных систем учета. Причины классификации
Презентация на тему Проблема происхождения жизни
«Самостоятельные исследования школьников»
Проект строительства наклонно направленной скважины на Давыдовском месторождении с разработкой прихвата бурильной колонны
Специализированная ячейкасжатия информации
Статистика за месяц компании ООО Гардарика-Центр
Lektsia_9_Zatukh_i_vynuzh_kol_ZS
Паспорт импортной сделки
Задачи программы развития здравоохранения Хабаровского края Повышение приоритетности развития первичной медико-санитарной помо
Баллада как литературный жанр
ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИННОВАЦИОННЫХ ПРОЕКТОВ ТЕХНОПАРКА
Zhestikulyatsia_pri_obschenii
Тема: «Таймер. Программа “Часики”». Цели урока: помочь учащимся в создании проекта «Часики» на языке Visual Basic. воспитание информаци