Дата проведения предмет9А класс9Б класс 11. 11. 2008Математика18 чел20 чел 2 - 40% 3 - 33% 4 - 28% 2- 60% 3- 30% 4- 10% 26.11.2008Русский язык21 чел20.

Мониторинг выполнения краевых тренировочно-диагностических работ по русскому языку и математике

ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ В СТАРШЕЙ ШКОЛЕ
«Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года» в качестве одного из приоритетных направлений образовательной политики определяет создание «системы специализированной подготовки (профильного обучения) в старших классах общеобразовательной школы , ориентированной на индивидуализацию обучения и социализацию обучающихся». Таким образом, введение профильного обучения изначально заявлено как часть реформирования школы, направленная на повышение способности будущего выпускника к самостоятельному действию на рынке образовательных услуг, конструированию собственного образовательного маршрута.

Основные цели профильного обучения
Обеспечить углубленное изучение отдельных предметов программы полного общего образования
Создать условия для существования дифференциации содержания обучения старшеклассников с широкими и гибкими возможностями построения школьниками индивидуальных образовательных программ
Способствовать установлению равного доступа к полноценному образованию разным категориям обучающихся в соответствии с их способностями и индивидуальными потребностями
Расширить возможности социализации учащихся, обеспечить преемственность между общим и профессиональным образованием, более эффективно подготовить выпускников школы к освоению программ высшего профессионального образования

ПЕРЕЧЕНЬ
профилей, открываемых в общеобразовательных учреждениях Краснодарского края в 2008-2009 учебном году, и предметах по выбору для сдачи профильных экзаменов при проведении государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов, организуемой региональной экзаменационной комиссией