Содержание
- 2. Сегодня на уроке нам необходимо вспомнить определения, свойства и правила действий с положительными и отрицательными числами
- 3. Справка Модуль числа – это расстояние от 0 до данного числа -4 -3 -2 -1 0
- 4. Сложение и вычитание Чтобы сложить отрицательные числа необходимо сложить их модули и перед суммой поставить знак
- 5. Чтобы сложить числа с разными знаками необходимо от большего модуля отнять меньший модуль и в результате
- 6. При сложении противоположных чисел всегда получается 0. Для продолжения нажмите пробел
- 7. Вычитание Вычитание чисел необходимо заменить сложением чисел. Для продолжения нажмите пробел
- 8. Раскрытие скобок Если перед скобками стоит знак «+», то поступаем так: Опускаем знак «+»; Опускаем скобки;
- 9. Если перед скобками стоит знак «-», то поступаем так: 1) Опускаем знак «-»; 2) Опускаем скобки;
- 10. Умножение и деление В результате умножения (деления) двух чисел с одинаковыми знаками получается положительное число. В
- 12. Скачать презентацию









Методическое объединениехимии - биологии
Портфолио методического объединения учителей истории и обществознания Руководитель МО – Шепилов Р.М.
Презентация на тему Возникновение средневековых городов
Лазерная резка
Япония... страна восходящего солнца (8 класс)
Образовательная среда вуза как ресурс формирования карьерной стратегии студентов
Новый продукт Дай пять. Альфа страхование
Ёлки в блокадном Ленинграде
Театральные профессии
А.И. Куприна "Белый пудель"
Асимптотические свойства адронной материи
Презентация на тему Архитектура Индии
Детство и юность М.В. Ломоносова
Презентация на тему угольная кислота
Система права Источники права Закон
Программа Русские народные игры
Составь схему слова
Художественная вышивка
ЗАЩИТА ИНФОРМАЦИИ
Импульс
Административно-правовые формы и методы государственного управления
Коллекция вкусных ароматов : - Средства по уходу за телом и волосами - Ароматы для помещений
Виды контроля. Персонал
Погружение
Крым наш!
Specialized dictionaries of the USA
Титенкова Любовь Васильевна «Отличник народного просвещения», учитель высшей категории с 1996 года, ветеран педагогического труда.
Метод проектов