Действия с информацией. Хранение информации (5 класс)

Что можно делать с информацией?
слушание объяснения учителя
чтение книги;
просмотр кинофильма;
посещение музея и выставки.
получать
рассказ о событии;
выступление на конференции;
рекламное объявление;
отправка SMS-сообщения.
передавать
запоминание правил;
запись в записную книжку;
заучивание таблицы умножения
коллекционирование.
хранить
поиск нужного слова в словаре;
перевод текста;
заполнение календаря природы;
вставка пропущенных букв.
обрабатывать

ХРАНЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ
Что человек хранить в собственной памяти – «в уме»?
Свой домашний адрес
Имена, адреса, телефоны близких родственников и друзей
Таблицы умножения и сложения
Другие знания, полученные в школе
ОПЕРАТИВНАЯ ПАМЯТЬ

ХРАНЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ
Что человек использует для хранения во внешней памяти?
Записные книжки
Справочники
Энциклопедии
Другие внешние хранилища информации
ДОЛГОВРЕМЕННАЯ ПАМЯТЬ

ХРАНЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ
Память человечества
Книги
Живописные полотна
Скульптура
Архитектурные произведения

ХРАНЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ
Память человечества
Книги

ХРАНЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ
Память человечества
Живописные полотна

ХРАНЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ
Память человечества
Скульптура

ХРАНЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ
Память человечества
Архитектурные произведения

Изобретение фотографии
1839 год

Изобретение кинематографа
1895 год

Производство магнитофонов
середина XX века
Катушечный магнитофон
Касетный магнитофон

Сиди правильно

Домашнее задание
§ 1.2, 1.3, РТ № 4 – стр.5.
Дополнительно § 3.1