Содержание
- 2. Деревня- это не только жилые избы. Это целый деревянный мир построек разного назначения: колодцы, ворота -
- 3. верхняя часть – жизнь души, поэтому самая нарядная конек – небесная колесница сруб – с него
- 4. ИЗ КАКОГО МАТЕРИАЛА СТРОИЛИ И СТРОЯТ ИЗБЫ? Россия - страна леса. Из дерева мастерилось и строилось
- 5. Избы строились на Руси из брёвен, так называемые бревенчатые избы. Промежутки между бревнами прокладывались специальными распушенными
- 6. СРУБ – деревянное сооружение, стены которого собранны из обработанных бревен.
- 7. Фронтон - треугольник над крышей.
- 8. конек причелина полотенце фасад лобовая доска сруб ставни
- 9. «ФАСАД – ЛИЦО ИЗБЫ, ОКНА – ЕЁ ГЛАЗА».
- 10. КОНЕК
- 11. ПРИЧЕЛИНА
- 12. СО ВРЕМЕНЕМ ИЗБЫ СТАЛИ ВЫСТРАИВАТЬ ФАСАДОМ, ТО ЕСТЬ ЛИЦОМ, К ДОРОГЕ, И ПОЛУЧИЛАСЬ «У – ЛИЦА».
- 13. Деревенские избы в старину ставились не по порядку, а, как говорили на «радостном месте», чтобы хозяину
- 14. В русском зодчестве деревянные строения характерны нарядностью и живописностью.
- 15. РИСУЕМ ВОТ ТАКУЮ ФИГУРУ, ОСНОВАНИЕ И СВЕРХУ ТРЕУГОЛЬНИК.
- 16. КРЫШУ ДЕЛАЕМ ИЗ ДЕРЕВЯННЫХ ПЕРЕКЛАДИН, ОНИ ТОЛСТЫЕ.
- 17. ДОРИСОВЫВАЕМ СВЕРХУ ЕЩЕ ЧАСТЬ ПЕРЕКЛАДИНЫ, ПОТОМ РИСУЕМ ДВА ОКОШКА И ПО БОКАМ КРУГИ ОТ БРЕВЕН, КОТОРЫЕ
- 18. ЗАТЕМ РИСУЕМ СТАВНИ НА ОКНАХ.
- 19. НАРИСУЙТЕ ТРУБУ И ИЗ ЧЕГО СОСТОИТ ИЗБА, РИСУЕМ ГОРИЗОНТАЛЬНЫЕ ЛИНИИ.
- 20. ПО БОКАМ ИЗБУШКИ НАРИСУЙТЕ ПАЛКИ ОТ ЗАБОРА. ПРИТЕНИТЕ УЧАСТКИ, ГДЕ БРЕВНА ЛОЖАТСЯ ДРУГ НА ДРУГА.
- 21. ТЕПЕРЬ РИСУЕМ ГОРИЗОНТАЛЬНЫЕ ПАЛКИ И ЗАБОР ГОТОВ. БОЛЕЕ ВЫРАЖЕНО НАВЕДИТЕ ЛИНИИ — СТЫКИ МЕЖДУ БРЕВНАМИ И
- 22. ПЕРЕД ИЗБОЙ НАРИСУЙТЕ ТРАВУ, ПО БОКАМ МОЖНО ИЗОБРАЗИТЬ КУСТЫ И ДЕРЕВЬЯ.
- 24. Скачать презентацию





















Телескопи
урок 31 Степенные функции их свойства и графики
Презентация на тему Предложения с вводными конструкциями (8 класс)
Сложные эфиры. Жиры
Педагоги - организаторы
Реакции рыб на элементы донного трала
Смерть и бессмертие
Norsk språkhistorie. Det politiske bakteppet
F.C. Barсelona
Выполнение работ в технике изонить Изониточка
Пропорции
Интонация в предложениях
Тема 4. Рівні конкурентоспроможності
Добро пожаловать!Авторизируйтесь или зарегистриуйтесь.
Требования к развитию мыслительных процессов у детей 3 лет
Фестиваль педагогических идей 2011
ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ СОЗДАНИЯ СИСТЕМЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО УЧЕТА И КОНТРОЛЯ РАДИОАКТИВНЫХ ВЕЩЕСТВ И РАДИОАКТИВНЫХ ОТХОДОВ Система г
Закрепление знаний нумерации трехзначных чисел. Решение задач
Структура предприятия
Материальные атрибуты - факторы привлекательности мест
физика в исследованиях
Натуральные волокна
Конституция Российской Федерации
Действия сотрудников полиции по предупреждению и пресечению групповых нарушений общественного порядка
История мировой культуры. Введение в курс
Selamlaşma
Современные отрасли психологии и психологическая практика (Тема 2)
Группа «Программа развития универсальных учебных действий» Руководитель Асмолов Александр Григорьевич Российская академи