Деревья в нашем парке. По художественно-эстетическому развитию

Цель: учить детей передавать образ весеннего дерева, его строение и пропорции.
Задачи:
- учить строить композицию рисунка;
- проявлять самостоятельность в выборе цветового решения;
- закрепить умения и навыки рисования кистью, гуашью;
- закрепить знания о сезонных изменениях в живой и неживой природе.
- активизировать словарь детей через определение характерных особенностей внешнего вида весенних деревьев;
- развивать познавательный интерес, фантазию, творчество, воображение.
- воспитывать бережное отношение к природе.

Здравствуйте ребята!
Какое у вас настроение?
А чтобы оно было, еще лучше давайте сделаем небольшую зарядку-шутку:
Мы руками хлоп, хлоп,
Мы ногами топ, топ,
Мы плечами чик, чик,
Мы глазами миг, миг,
Вправо, влево повернись
Широко улыбнись!

Ребята, какое сейчас время года?
Как изменилась природа с приходом весны?
Какие изменения произошли с деревьями, как изменился лес весной?
Послушайте стихотворение И. Муравейко:
Два скворца летели,
На березку сели,
Сели и запели, -
Как они летели, как они спешили
С берегов заморских
В край родимый, милый
К беленькой березке!

Весна - очень красивое время года.
Многие художники любят рисовать лес, поля весенние ясные дни, подбирают яркие краски для своих картин. Рисуют голубое небо, тёмные стволы деревьев, зелёные листья. Картины получаются радостными.
Виктор Борисов-Мусатов. «Весна»
Левитан «Цветущие яблони»

П. П. Перов «Весна ранняя».
В. Жданов «Деревенский пейзаж»

- Ребята, а вы хотите стать художниками?
- Мы будем рисовать с вами весеннее дерево. Какие цвета мы будем использовать?
- Давайте вспомним, с вами какие же бывают деревья, их строение. Расскажем и покажем.
Динамическая пауза «Деревья»
- На опушке выросло дерево. Какое оно (высокое, стройное красивое).
- У него есть ствол (длинный, прямой, голый)
- Вверх растут ветки (тонкие, потолще, короткие, длинные, изогнутые)
- Покажем крону деревьев (подняли ручки вверх)

Посмотрите, как я буду рисовать дерево.
Сначала нарисуем ствол дерева. Ствол рисуем с макушки, кончиком кисточки, макушка тоненькая, а книзу ствол утолщается, спускаясь вниз, постепенно нажимаем на кисточку.
От ствола дерева отходят большие ветки, они все смотрят на верх.
А от больших веток отходит много маленьких веточек.
Их будем рисовать кончиком кисточки, чем больше веток, тем дерево будет развесистее и красивее.

Ребята, какие красивые получились деревья,
но чего-то не хватает на них?
Подскажите, каким цветам надо нарисовать весенние листья?
Посмотрите, как я буду рисовать листики.
Набираю зелёную краску и «примакиваю».