Береги зрение смолоду

Содержание

Слайд 2

Как человек воспринимает окружающий мир?

Глаза -орган зрения. Больше 
всего сведений об окружаю-щем мире человек получает с помощью зрения. 
Зрение помогает различать цвет предметов, их размер, форму, узнавать, далеко  они или близко, движутся  или неподвижны. 

Как человек воспринимает окружающий мир? Глаза -орган зрения. Больше всего сведений об

Слайд 4

Эксперимент

Эксперимент

Слайд 5

Так видит мир близорукий человек

Так видит мир близорукий человек

Слайд 6

Для улучшения зрения – очки!
В очках ходить не стыдно
И вовсе не обидно.
Хоть

Для улучшения зрения – очки! В очках ходить не стыдно И вовсе
вы не старички,
Но коль плохое зрение,
Носите без стеснения
Хорошие очки!

Слайд 7

Компьютер


Сделай выводы сейчас:
Чтоб тебе не портить глаз,
Чтоб не высох, как сморчок,
И

Компьютер Сделай выводы сейчас: Чтоб тебе не портить глаз, Чтоб не высох,
не стал как старичок,
У компьютера играть –
Надо время соблюдать!

Слайд 8

Правила работы с компьютером:

1.Рабочее место должно быть автономным, т.е.
не подключать

Правила работы с компьютером: 1.Рабочее место должно быть автономным, т.е. не подключать
к розетке компьютера другие приборы.
2.Компьютер должен находиться в углу, т.к. именно сзади излучение выше, чем от экрана.
3.На монитор не должны падать прямые солнечные лучи. Работа с компьютером не должна превышать 2 часов в день, через каждые 30 минут перерыв
на отдых.
4.Расстояние от экрана до глаз – не менее 50 см.
5.В помещении с компьютерной техникой ежедневно должна проводиться влажная уборка.

Слайд 9

Правила гигиены при выполнениии домашних заданий:

1.Выполнение домашних заданий должно проходить в специально

Правила гигиены при выполнениии домашних заданий: 1.Выполнение домашних заданий должно проходить в
оборудованном месте.
2.Свет должен падать с левой стороны.
3.Источник света должен освещать только рабочую поверхность, а абажур должен скрывать от глаз нить накаливания.
4.Мощность лампочки в лампе должна быть не менее 60 ватт.
5.Расстояние от глаз до книги должно быть 40 см.

Слайд 10

Нельзя!
Знают взрослые и дети,
Что читают лишь при свете,
В темноте нельзя читать:
Зренье будет

Нельзя! Знают взрослые и дети, Что читают лишь при свете, В темноте
уставать.

Слайд 11

Нельзя!
Валяется мальчишка,
Свою читает книжку!...
Читает лежа в ванне
И на большом диване.
Хоть и

Нельзя! Валяется мальчишка, Свою читает книжку!... Читает лежа в ванне И на
хороший парень,
И любит он учиться,
Но зрением отличным
Не может похвалиться.

Слайд 12

Нельзя!

Нельзя!

Слайд 13

Для снятия утомления – смотрим вдаль…

Для снятия утомления – смотрим вдаль…

Слайд 14

Гимнастика для глаз

1. Не поворачивая головы, переведи взгляд в левый нижний угол,

Гимнастика для глаз 1. Не поворачивая головы, переведи взгляд в левый нижний
в правый верхний,
в правый нижний, в левый нижний угол. Повтори 5 – 8 раз.
2. Открытыми глазами медленно, в такт дыханию, плавно рисуем восьмёрку
в пространстве по горизонтали, вертикали.
3. С открытыми глазами, не поворачивая головы, напиши в пространстве своё имя, фамилию, сначала маленькими буквами,
а потом большими.

Слайд 15

Питание для глаз

Питание для глаз

Слайд 16

Береги зрение

Читай, пиши только при хорошем освещении,
 но помни, что яркий свет не должен 
попадать в глаза. 
Следи за тем, чтобы книга и тетрадь были 
на расстоянии 30 – 35 см от глаз. 
Книгу при чтении ставь на наклонную 
подставку. 
При письме свет должен падать слева. 
Не читай лежа, в транспорте.

Береги зрение Читай, пиши только при хорошем освещении, но помни, что яркий
Имя файла: Береги-зрение-смолоду.pptx
Количество просмотров: 370
Количество скачиваний: 4