Деятельность муниципальных (опорных) центров дополнительного образования по достижению целевых показателей
Содержание
- 2. Положение о МОЦ Штатное расписание Заключение договора с РМЦ по достижению целевых показателей (До 10 февраля
- 3. Разработка программ в сетевой форме, дистанционных, разноуровневых программ Сетевые программы и проекты для детей-инвалидов, детей из
- 4. Концепция реализации мероприятий по внедрению целевой модели развития региональной системы дополнительного образования детей в Ленинградской области,
- 5. Доля муниципальных образований в Ленинградской области, внедривших систему персонифицированного финансирования дополнительного образования детей – 75% Доля
- 6. Создание сети муниципальных опорных центров во всех муниципальных образованиях субъекта Российской Федерации детей – созданы в
- 7. – внедрен в 2019 г. 3. Внедрение навигатора по программам дополнительных общеобразовательных программ, который позволяет семьям
- 8. образовательных организаций – 100%, организаций культуры и спорта – 80% (Проведена в 2019 году) 4. Доля
- 9. в том числе дополнительными общеразвивающими программами технической и естественнонаучной направленностей (%) – не менее 20 %
- 10. 6. Количество заочных школ и ежегодных сезонных школ для мотивированных школьников, ед. в 2020году – 1
- 11. 7. Количество внедренных моделей обеспечения доступности дополнительного образования для детей из сельской местности, ед. (накопительным итогом)
- 12. 8. Количество разработанных и внедренных разноуровневых (ознакомительный, базовый, продвинутый) программ дополнительного образования, ед. (накопительным итогом)– 17
- 13. 9. Количество реализуемых дополнительных общеобразо-вательных программ в сетевой форме с использованием ресурсов образовательных организаций всех типов,
- 14. 10. Переподготовка (повышение квалификации) отдельных групп сотрудников РМЦ, муници-пальных опорных центров, ведущих образовательных организаций по программам
- 15. 11. Количество разработанных и внедренных дистанционных курсов дополнительного образования детей, ед. (накопительным итогом) Ленинградская область Лого
- 17. Скачать презентацию














Выпускник 2019
Психология семейных отношений
История шотландской реликвии
Навстречу универсиаде 2019. Художественное оформление стены, выходящей на детскую спортивную площадку гимназии
Числовые выражения
Реклама торгового предприятия
НОВЫЙ ИНСТРУМЕНТ БЮДЖЕТНОГО ФИНАНСИРОВАНИЯ
Право в системе социальных регуляторов. Тема 5
Землетрясение. Причины возникновения и возможные последствия (7 класс)
Молодёжный сленг
Сборный портфель – одна из форм учета учебных достижений первоклассников в условиях безотметочного обучения
Путешествие в страну Глаголию
Выветривание, почвообразующие породы, минеральная часть почвы
Seasons and Weather
Исторический и наглядный материал об объектах культурного наследия Воркуты
Либералы, демократы, консерваторы
Cver steel. Infographics - mockups
2 марта 2001
Банковский кризис
Спорт
Шпонки и шпоночные соединения
Изменения в госзакупках 2020 г. в т.ч., связанные с пандемией
Лекарственные травы и мёд
Vinnytsya National Technical University
АСУ Автовокзал
Родной угол. Презентация к уроку ИЗО в 4 классе
Урок по истории Санкт-Петербурга для 1 В класса Учитель: Иванова О.В.
About my studying English