Содержание
- 2. Психологическое сопровождение процесса реабилитации Психологические консультации Психотерапия Психокоррекционные занятия Когнитивно-бихевиорнальная психотерапия, методы клиент центрированного подхода, техники
- 3. «Школа пациентов» направленна на снижение уровня тревожности перед операцией Целью занятий является: Разъяснить источник и природу
- 5. Скачать презентацию
Слайд 2Психологическое сопровождение процесса реабилитации
Психологические консультации
Психотерапия
Психокоррекционные занятия
Когнитивно-бихевиорнальная психотерапия, методы клиент центрированного подхода, техники
Психологическое сопровождение процесса реабилитации
Психологические консультации
Психотерапия
Психокоррекционные занятия
Когнитивно-бихевиорнальная психотерапия, методы клиент центрированного подхода, техники

саморегуляции, арт-терапия. Для детского отделения: проективные методики, арт-терапия, сказкотерапия, развивающие игры и обучение.
Восстановление высших психических функций методами нейропсихологической коррекции, методы патопсихологической коррекции позволяют подробно, анализировать нарушения компонентов психической деятельности и на основе сохранных построить психокоррекционную программу компенсации нарушенных функций, тем самым позволяя улучшить уровень функционирования больного.
Слайд 3«Школа пациентов» направленна на снижение уровня тревожности перед операцией
Целью занятий является:
Разъяснить источник
«Школа пациентов» направленна на снижение уровня тревожности перед операцией
Целью занятий является:
Разъяснить источник

и природу тревоги;
Научить справляться с тревогой;
Сформировать образ адаптивного поведения после операции;
Задать мотивационный вектор целеполагания на улучшение качества жизни и здоровья;
Скорректировать эгоцентрическую позицию;
Сформировать адекватный целостный образ своего заболевания (ВКБ);
Информирование пациентов о принципе разумной активности в процессе реабилитации;
Преодоление ригидных неадаптивных установок пациентов относительно своего состояния.
Научить справляться с тревогой;
Сформировать образ адаптивного поведения после операции;
Задать мотивационный вектор целеполагания на улучшение качества жизни и здоровья;
Скорректировать эгоцентрическую позицию;
Сформировать адекватный целостный образ своего заболевания (ВКБ);
Информирование пациентов о принципе разумной активности в процессе реабилитации;
Преодоление ригидных неадаптивных установок пациентов относительно своего состояния.
Влияние электромагнитного излучения на организм
Домовой контроль. Способы управления домом
Устройство компьютера (7 класс)
Диалектика. Диктатура. Демократия. Сущность, основные характеристики
Базы данных
Выбор будущей профессии
О мерах по реализации программы экспортер - 2020
Программирование внутриклеточных реакций
Продвижение Императорского маршрута на региональном уровне
Значение воинского учета граждан для военной безопасности государства
Направление ВПО 222000 – Инноватика: проблемы формирования ООП для бакалавров и магистров, рабочих учебных планов и программ дисципл
Романтизм глазами наших современников
О введении комплексного курса «Основы религиозных культур и светской этики» в 4 –х классах общеобразовательных учреждений с сент
Ресурс будущегоинтенсивная школа по учебным исследованиям для 6-8 класса
Допинг в спорте
Презентация на тему Мир правильных многогранников
Коворкинг-зона Freecommunication
«Международное сотрудничество в сфере уголовного судопроизводства »
Планеты-гиганты и маленький Плутон (5 класс)
База данных электротехнических изделий в AutoCAD Electrical
Особенности общения с подростком в семье
Новогодние окна
Michael Jeffrey Jordan
Бабочка
«Нормативно-правовое обеспечение и график работ по реализации поручения по модернизации региональных систем общего образования
Реалізація анімації і відтворення звуку
Наложение судебных штрафов
Программирование компьютерной графики