Диктант по памяти

Выделите корни с безударными гласными. Выучите наизусть. Запишите по памяти
Я взял бумагу и перо,
Нарисовал утюг,
Порвал листок, швырнул в ведро,
В ведре раздался стук.

Объясните согласные и безударные гласные в корне слова. Запишите по памяти.
Его весной и летом
Мы видели одетым.
А осенью с бедняжки
Сорвали все рубашки.
(дерево)

Объясните согласные и безударные гласные в корне слова. Запишите по памяти.
После дождика подружки
Поселились на опушке.
Шляпы разноцветные,
Самые заметные.
(сыроежки)

Объясните постановку запятых.
Запишите по памяти.
Стоит толстячок,
Подбоченил бочок,
Шипит и кипит,
Всем чай пить велит.
(самовар)

Выделите орфограмму «О-Ё после шипящих» Запишите по памяти.
Шел по улице жучок В модном пиджачке,
На груди блестел значок.
А на том значке
Нарисован был жучок
Тоже в пиджачке

Выделите изученные орфограммы. Напишите по памяти.
Что за художники или художницы
В школу приносят ножи или ножницы
И вырезают на партах узор?
Этим художникам стыд и позор!

Объясните постановку запятых.
Напишите диктант по памяти.
Наша Маша рано встала,
Кукол всех пересчитала.
Две матрешки на окошке,
Две Аринки на перинке,
Две Танюшки на подушке,
А Петрушка в колпачке
На дубовом сундучке.