Содержание
Слайд 31. ПРОЧИТАТЬ СКОРОГОВОРКИ.
2. К КАЖДОЙ ПОДОБРАТЬ ОПРЕДЕЛЁННУЮ ЭМОЦИЮ: РАДОСТЬ, УДИВЛЕНИЕ, СОМНЕНИЕ И
1. ПРОЧИТАТЬ СКОРОГОВОРКИ.
2. К КАЖДОЙ ПОДОБРАТЬ ОПРЕДЕЛЁННУЮ ЭМОЦИЮ: РАДОСТЬ, УДИВЛЕНИЕ, СОМНЕНИЕ И

Т.Д. (10 РАЗНЫХ ЭМОЦИЙ).
3. ПРОЧИТАТЬ СКОРОГОВОРКИ С ЗАДАННОЙ ЭМОЦИЕЙ.
4. ЗАПИСАТЬ И СКИНУТЬ СКОРОГОВОРКИ ГОЛОСОВЫМ СООБЩЕНИЕМ В ЛИЧНЫЕ СООБЩЕНИЯ В ВКОНТАКТЕ.
5. СРОК ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДНИЯ: 16.02.2022 12.00 ч.
3. ПРОЧИТАТЬ СКОРОГОВОРКИ С ЗАДАННОЙ ЭМОЦИЕЙ.
4. ЗАПИСАТЬ И СКИНУТЬ СКОРОГОВОРКИ ГОЛОСОВЫМ СООБЩЕНИЕМ В ЛИЧНЫЕ СООБЩЕНИЯ В ВКОНТАКТЕ.
5. СРОК ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДНИЯ: 16.02.2022 12.00 ч.
- Предыдущая
Виды тестаСледующая -
В. Сутеев. Петух и краски










Солнечный лучик
Финансовая политика. Финансовое планирование и прогнозирование
Народные музыкальные инструменты
Русская культура 16 века
Презентация на тему Первичная обработка рыбы
Проектування іноваційної фірмової послуги в ГРК “Benedict”
Учет страховых резервов. Понятие, назначение и виды страховых резервов
Presentation title goes here Subtitle goes here
Презентация на тему Зарождение демократии в Афинах 5 класс
Международный опыт создания и функционирования центров комплексной помощи мигрантам
Презентация на тему Элементарные частицы
Президент Российской Федерации: функции и полномочия по Конституции РФ
Презентация на тему На севере Европы
ТЕМА 3
Игра – конкурс «Знатоки»(для учащихся 5 - 6 классов)
И. С. Тургенев «Стихотворения в прозе»
Основы дизайна в УМК Изобразительное искусство под ред. Б.М. Неменского
УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА В 6 КЛАССЕ Но в памяти такая скрыта мощь, Что возвращает образы и множит… Д.Самойлов
??
Маркетинг
Задача № 6 Зеленый заяц
еализация системы персонифицированного финансирования дополнительного образования в Ульяновской области
Www.auditexpo.ru. Основные типы клиентов: Аналитический - ключевой вопрос: «Как?», «Зачем?» Рассудителен, Логичен, Собран, Нужны детали, Изуч
Электронная гимнастика для глаз лови шарики
Строительно-монтажное предприятиеООО «Механизированная колонна № 22»
Инвестиции в бизнес на морских контейнерах
Формирование дидактической системы учителя средствами ИКТ
Образ матери в живописи