Слайд 2Цель работы: определить место человека в системе органического мира.
Задачи:
Изучить информацию по данной
теме в учебнике и дополнительной литературе;
Подобрать рисунки, доказывающие принадлежность человека к царству животных;
Сделать вывод о месте человека в системе органического мира.
Слайд 3Введение
Изучением происхождения и эволюции человека, процесса перехода от биологических закономерностей, которым подчинялось
существование его животных предков, к закономерностям социальным, занимается отрасль естествознания – антропология (от греч. anthropos – человек).
Слайд 4Тип Хордовые
Подтип позвоночные
Класс млекопитающие
Подкласс плацентарные
Отряд Приматы
Подотряд человекообразные обезьяны
Слайд 5Тип Хордовые
В эмбриональном развитии человека есть черты, характерные для всех представителей типа
Хордовые: это хорда, нервная трубка на спинной стороне зародыша, жаберные щели в глотке.
Слайд 6Подтип позвоночные
Развитие позвоночного столба, наличие двух пар конечностей, местонахождение сердца на брюшной
стороне тела определяют принадлежность человека к подтипу позвоночных.
сердце на брюшной две пары
стороне тела конечностей
Слайд 7Класс млекопитающие
Четырёхкамерное Сильно развитая Зубы трёх видов Волосы на
сердце кора головного
(коренные, поверхности
мозга клыки, резцы) тела
А также теплокровность и млечные желёзы.
Слайд 8Подкласс плацентарные
Развитие плода в теле матери и питание его через плаценту.
Слайд 9Отряд Приматы
Хорошо развитые Ногти на Конечности хватательного
ключицы пальцах типа (первый палец
противопоставлен
остальным)
А также одна пара сосков млечных желёз, замена молочных зубов на постоянные в процессе онтогенеза и рождение, как правило, одного детёныша.
Слайд 10Подотряд человекообразных обезьян
Аппендикс Большое число извилин на
полушариях головного
мозга
Редукция хвостового
отдела позвоночника, четыре основные группы крови (А, В, 0, АВ), развитие мимической мускулатуры.