Содержание
- 2. Урок 4. Длина отрезка. Аксиома 4. Выбрав единицу измерения, можно измерить любой отрезок, то есть выразить
- 3. Урок 4. Длина отрезка. Аксиома 6. Равные отрезки имеют равные длины. Меньший отрезок имеет меньшую длину.
- 4. Решение задач: № 25, 27, 30. Домашнее задание: п. 7, 8, № 28, 29.
- 5. Математический диктант. Точка С лежит на отрезке АВ, АС = 4 см, АВ = 9 см.
- 6. Ответы. 5 см. Да. Да, равны. 86 мм. 14 см или 2 см. Нет. 7 см.
- 8. Скачать презентацию
Слайд 2Урок 4. Длина отрезка.
Аксиома 4.
Выбрав единицу измерения, можно измерить любой отрезок, то
Урок 4. Длина отрезка.
Аксиома 4.
Выбрав единицу измерения, можно измерить любой отрезок, то

есть выразить его длину некоторым положительным числом.
Аксиома 5.
При выбранной единице измерения отрезков для любого положительного числа существует отрезок, длина которого выражается этим числом.
№ 26.
Аксиома 5.
При выбранной единице измерения отрезков для любого положительного числа существует отрезок, длина которого выражается этим числом.
№ 26.
Слайд 3Урок 4. Длина отрезка.
Аксиома 6.
Равные отрезки имеют равные длины. Меньший отрезок имеет
Урок 4. Длина отрезка.
Аксиома 6.
Равные отрезки имеют равные длины. Меньший отрезок имеет

меньшую длину.
Аксиома 7.
Когда точка делит отрезок на два отрезка, длина всего отрезка равна сумме длин этих двух отрезков.
Аксиома 7.
Когда точка делит отрезок на два отрезка, длина всего отрезка равна сумме длин этих двух отрезков.
А
В
С
АС = АВ + ВС
Слайд 4Решение задач: № 25, 27, 30.
Домашнее задание:
п. 7, 8, № 28, 29.
Решение задач: № 25, 27, 30.
Домашнее задание:
п. 7, 8, № 28, 29.

Слайд 5Математический диктант.
Точка С лежит на отрезке АВ, АС = 4 см, АВ
Математический диктант.
Точка С лежит на отрезке АВ, АС = 4 см, АВ

= 9 см. Найти длину отрезка ВС.
Может ли длина отрезка выражаться дробным положительным числом?
АВ = 5 см, а ВС = 0,5 дм. Равны ли эти отрезки?
Точка М – середина отрезка АВ, МВ = 4,3 см. Найти длину отрезка АВ в миллиметрах.
На прямой а отмечены точки А, В, С, причем АВ = 6 см, ВС = 8 см. Какой может быть длина отрезка АС?
Может ли длина отрезка выражаться дробным положительным числом?
АВ = 5 см, а ВС = 0,5 дм. Равны ли эти отрезки?
Точка М – середина отрезка АВ, МВ = 4,3 см. Найти длину отрезка АВ в миллиметрах.
На прямой а отмечены точки А, В, С, причем АВ = 6 см, ВС = 8 см. Какой может быть длина отрезка АС?
Может ли длина отрезка быть равной нулю?
Точка С лежит на отрезке АВ = 10 см, ВС = 3 см. найти длину отрезка АС.
АВ = 1 дм, ВС = 10 см. Равны ли эти отрезки?
Точка М – середина отрезка ВС. МС = 5,2 см. Найти длину отрезка ВС в миллиметрах.
На прямой а отмечены точки А, В, С, причем АВ = 3 см, ВС = 5 см. Какой может быть длина отрезка АС?
- Предыдущая
Раскрытие скобокСледующая -
Оценка разности (4 класс)
Бизнес-план как инструмент привлечения инвестиций
В 2011 году начальная школа начала работу по введению новых Фгос
Проект «Оранжевый переворот. Fusion 5+1» представлен на «Киевский Международный Фестиваль Рекламы» в номинацию «BTL и DM проекты, B-2: Орг
Новогодние открытки
Государственный бюджет США
Подготовка образовательных организаций Волгоградской области к новому отопительному сезону
Открытка«Новогодняя ёлочка»
Что же есть человек?
Тема урока:
Час кода
Департамент образования Вологодской области
Описание системы
Учебные предметы Классы Количество часов в неделю Всего I II III IV Инвариантная часть Русский язык555520 Литературное чтение444416 Иностра
Www.pm-ba.ru Эффективное сочетание компетенций Project Manager + Business Analyst. - презентация
Крепостное право
Грамоты на соревнования
ООО «ВТР»
Основные направления введения и реализации ГОС НОО
Организация работы творческих мастерских – как новая форма повышения профессионального уровня педагогов ДОУ.
Презентация на тему Чингиза Айтматова
С праздником! С Международным женским днём!
Семейные правоотношения. Права и обязанности супругов
Конструкции зданий и сооружений. Состав РГЗ
Россия в XIX веке
Методы регистрации магнитных полей человека
Любимая детская книга
Причины и последствия конфликтов между учениками младших классов
Тема: «Проблемы современной деловой женщины на основе анализа оригинальной литературы»