Содержание
- 2. Математическая разминка Чему равно частное чисел 49152 и 512 ? Найдите произведение чисел 345 и 216
- 3. Кроссворд д е и е л е н о у м н е и е н
- 4. Тема урока: Доли числа и величины
- 5. Мы делили апельсин. Много нас, а он один. Эта долька – для ежа. Эта долька –
- 6. А для волка - кожура.
- 7. Как распилили бревно зайцы? Два зайца решили распилить бревно пополам.
- 8. Равные части арбуза – называют ДОЛЯМИ. Так как арбуз разделили на 6 долей, то одна доля
- 9. Какая часть фигуры закрашена?
- 10. Какая часть фигуры закрашена?
- 11. Какая часть фигуры закрашена?
- 12. Какую часть всех яблок положили в тарелку?
- 13. Дорога от посёлка до города равна 8 км. Петя прошел 3 км. Какую часть дороги он
- 14. Задача 4 Площадь суши земного шара 148.940.000 км², а нашей страны – на 133.075.100 км² меньше.
- 15. Доли Подумай! Единицу разделили на n равных частей и взяли 1 такую часть. 300 : 6
- 16. Сандугаш угостила Асемгуль, Зауре и Машу мандаринами. Ей и каждой из подружек досталось по 1 мандарину
- 17. Самостоятельная работа Реши задачу стр. 302, № 9
- 19. Скачать презентацию
















Предпринимательская деятельность. Факторы производства
Русские народные сказки
Деепричастие как часть речи. Понятие о деепричастии
Делимость чисел
Конституционные принципы организации и деятельности судебной власти
AUTHORITY AND SUBMISSION
Информационно-аналитическая система маркетинга
Професіоналізація соціальной роботи
Специфические формы кредитных отношений. Тема 3
Корпоративные системы обучения в России: взгляд Trainings INDEX 2011 год
Презентация на тему: « Запасы Воды»
Молекулярно-кинетическая теория
Графика и анимация
Учебно-методический пакет «Живая клетка»
Развитие умение писать глаголы с изученными орфограммами
Теория графов
Оплата и стимулирование труда в туризме
1666287909342__3mew8
Фольклор в музыке
Микросхемы на основе анизотропных магниторезистивных преобразователей для систем автоматики, управления и навигации
Графическое изображение деталей из древесины
Комбинированный тур по Байкалу
Виртуальное родительское собрание
Формы политических объединений
КАФЕДРА ИСТОРИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЛОГИИ
СДО «Прометей» версия 4.0
Учимся по программе «Школа 2100»
КРЫМ 2010