Слайд 2Не балуйте меня, вы меня этим портите. Я очень хорошо знаю, что

не обязательно предоставлять мне все, что я запрашиваю. Я просто испытываю вас.
Слайд 3Не бойтесь быть твердым со мной. Я предпочитаю именно такой подход. Это

позволяет мне определить свое место.
Слайд 4Не полагайтесь на силу в отношениях со мной. Это приучит меня к

тому, что я буду считаться только с силой.
Слайд 5Не кричите на меня. Это приучит меня к тому, что я буду

считаться только с криком.
Слайд 6Не расстраивайтесь слишком сильно, когда я говорю: «Я вас ненавижу». Я не

это имею в виду, я просто хочу, чтобы вы пожалели о том, что сделали мне.
Слайд 7Не давайте обещаний, которые вы не можете исполнить. Это ослабит мою веру

в вас.
Слайд 8Не заставляйте меня чувствовать меньше, чем я есть на самом деле. Я

отыграюсь на вас за это, став плаксой и нытиком.
Слайд 9Не делайте для меня и за меня то, что я в состоянии

сделать для себя сам. Я могу использовать вас в качестве прислуги.
Слайд 10Не поправляйте меня в присутствии посторонних людей. Я обращу гораздо больше внимания

на ваше замечание, если вы скажете мне все спокойно с глазу на глаз.
Слайд 11Не пытайтесь обсуждать мое поведение в самый разгар конфликта. Мой слух притупляется

в это время, и у меня остается мало желания сотрудничать с вами. Будет лучше, если мы поговорим об этом несколько позже.
Слайд 12Не пытайтесь читать мне наставления и нотации. Вы будете удивлены, узнав, как

великолепно я знаю, что такое хорошо и что такое плохо.
Слайд 13Не защищайте меня от последствий собственных ошибок. Я учусь на собственном опыте.

Слайд 14
Не заставляйте меня чувствовать, что мои поступки – смертный грех. Я

должен научиться делать ошибки, не ощущая при этом, что я ни на что не годен.
Слайд 15 Не придирайтесь ко мне и не ворчите на меня. Если вы

будете это делать, то я вынужден буду защищаться, притворяясь глухим.
Слайд 16Не подвергайте слишком большому испытанию мою честность. Будучи запуган, я легко превращусь

в лжеца.
Слайд 17Не забывайте, что я люблю экспериментировать. Таким образом, я познаю мир –

смиритесь, пожалуйста, с этим.
Слайд 18Не обращайте слишком много внимания на мои маленькие хвори. Я могу научиться

получать удовольствие от плохого самочувствия, если это привлекает ко мне так много внимания.
Слайд 19Не пытайтесь от меня отделаться, когда я задаю откровенные вопросы. Если вы

не будете на них отвечать, то я вообще перестану задавать вам вопросы, и буду искать информацию на стороне.
Слайд 20Никогда даже не намекайте, что вы сами совершенны и непогрешимы. Это дает

мне ощущение тщетности попыток сравняться с вами.
Слайд 21Не беспокойтесь, что мы проводим слишком мало времени вместе. Значение имеет то,

как мы его проводим.
Слайд 22Пусть мои страхи и опасения не вызывают у вас беспокойства. Иначе я

буду бояться еще больше. Покажите мне, что такое мужество.
Слайд 23Не забывайте, что я могу успешно развиваться без внимания и одобрения.

Слайд 24Относитесь ко мне так же, как вы относитесь к своим друзьям. Тогда

я тоже стану вашим другом.
Слайд 25Я
вас
так
сильно
люблю!
Пожалуйста!
Ответьте
мне
тем же!

Слайд 26Если все-таки нельзя обойтись без наказания, следует помнить:
Прежде, чем наказывать ребенка, разберитесь

в мотивах и причинах поступка
Слайд 27Не наказывайте за малейшую провинность
Не спешите, вести ребенка к администратору, этим вы

подрываете свой авторитет и расписываетесь в собственном бессилии
Слайд 28Старайтесь больше одобрять детей. увидите действенность поощрения
Подумайте, а всегда ли вы правы?
Трудных

детей лучше наказывать как можно реже
Слайд 29Адрес критики всегда должен быть персонален. Не стоит наказывать большие группы детей

– это приводит к групповой поруке
Необходимо моральное право упрекать и наказывать
Определите для своих ребят основные «нельзя»: тайно уходить купаться одному, есть незнакомые ягоды или растения и т.д.
Слайд 30Делайте скидку на возраст детей
Не ругайте ребят утром – солнце покажется серым.

Не ругайте днем – небо покажется хмурым
Не ругайте на ночь – луна покажется черной.