Содержание
- 3. Основное биоизоляционное оборудование Вентиляционное оборудование Вытяжные шкафы Шкафы биологической безопасности Изоляторы Чистые столы ШББ I класса
- 4. Защита Кто и что Персонал (пользователи лаборатории) Продукт (культуры) Окружающая среда (сообщество, сельское хозяйство) Механизмы Определенное
- 5. Основное биоизоляционное оборудование
- 6. Вытяжной шкаф для химикатов Фасадная скорость 100 футов в минуту Обеспечивает только защиту персонала Всегда вытягивает
- 7. Шкафы биобезопасности Предназначены для изоляции биологически опасных веществ Направленный внутрь поток воздуха для защиты персонала HEPA-фильтрация
- 8. Шкаф I класса Фасадная скорость 75 футов в минуту Обеспечивает защиту персонала и окружающей среды Не
- 9. Шкафы II класса Вентилируемый шкаф Обеспечивает защиту персонала, продукта и окружающей среды Отрытая передняя часть с
- 10. Шкаф II класса А1 Фасадная скорость 75 футов в минуту 70% рециркуляционный воздух, 30% выходящий (через
- 11. Шкаф II класса А2 Фасадная скорость 100 футов в минуту 70% рециркуляционный воздух, 30% выходящий (через
- 12. Шкаф II класса В1 Фасадная скорость 100 футов в минуту 30% рециркуляционный воздух, 70% выходящий (через
- 13. Шкаф II класса В2 Фасадная скорость 100 футов в минуту Вытяжка100% воздуха наружу после фильтрации с
- 14. Тип A2: Биоизоляционный барьер обеспечивается одним внутренним вытяжным вентилятором Соединение зонта вытяжной системы не герметизировано Тип
- 15. Шкаф класса III Газонепроницаемый корпус с абсолютной биоизоляцией Защита продуктов, персонала и окружающей среды Минимальная скорость
- 16. Шкафы и изоляторы III класса Национальный институт инфекционных болезней (Япония)
- 17. Изоляторы Изоляторы обеспечивают защиту при различных конфигурациях системы и при проведении различных работ Могут быть с
- 18. Чистый стол (Вытяжной шкаф с ламинарным потоком) Обеспечивает только защиту продукта Защита продукта обеспечивается за счет
- 19. Варианты вытяжки из шкафа Вентиляционное отверстие (рециркуляция) в лабораторию (I класс, II класс тип A) Вытяжка
- 20. Вентиляционное отверстие, ведущее в лабораторию Минимальный потолочный зазор 4 дюйма для равновесия шкафа 12 дюймов для
- 21. Соединение вытяжного зонта Используется для шкафов II класса A1 и A2 Ранее называлось «канальным» соединением Поток
- 22. Соединение вытяжного зонта Зазор для воздуха между воздуховодом и шкафом Поток в вытяжной системе больше потока
- 23. Прямое соединение Используется для шкафов II класса типа B и III класса Жесткое соединение
- 24. Прямое (жесткое) соединение Воздухонепроницаемый стык между воздуховодом и шкафом Поток вытяжной системы равен потоку вытяжки шкафа
- 25. Вопросы эффективности использования энергии Требования к вытяжке Вопросы конструкции ШББ Вопросы конструкции вытяжного шкафа
- 26. Сравнение требований к вытяжке * ширина устройства 6 футов
- 27. Вопросы конструкции ШББ Тип шкафа Новые конструкции с повышенной эффективностью использования энергии Регулируемая скорость Моторы переменного
- 28. Вопросы конструкции ШББ, продолжение Ширина и высота оконной рамы Обычно 4 на 6 футов и 8
- 29. Вопросы конструкции вытяжного шкафа Постоянный объем Обычный «Слабый поток» «Высокая производительность» Регулируемый объем воздухаVolume Высота оконной
- 30. Замена оборудования Существующее оборудование: включить в оценку рисков Вопросы отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха: Мощность вытяжки
- 31. Рекомендации по конструкции оборудования Обеспечить точное измерение потока в шкафах Обеспечить доступ для проверки вытяжного HEPA-фильтра
- 32. Рекомендации по конструкции оборудования (продолжение) Обеспечить наличие средств для компенсации нагрузки на фильтры (заслонка или привод
- 33. Прохождение мимо ШББ ЗАЩИТА ПРОДУКТА – ВЕЗДЕ ЗАЧЕТ ВЛИЯНИЕ РАБОТЫ ЛАБОРАТОРИИ НА ШКАФ БЕЗОПАСНОСТИ Питерс и
- 34. Рекомендации по конструкции оборудования (продолжение) Ультрафиолетовые лампы Эффективность Бактерицидная длина волны Техническое обслуживание Горелки Бунзена Нарушение
- 37. Скачать презентацию


































КОММЕРЧЕСКОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
Презентация на тему Решение задач по нахождению величин по сумме и разности
Представленные ниже ребусы можно использовать на уроках ОБЖ или внеклассных мероприятиях, при изучении правил дорожного движения
Окорка фанерного сырья
ggg
«Дорога добра»
Cтекло лаб (1)
Технологии поддержки принятия решений.
Презентация на тему Устойчивые выражения с глаголом to be
Рисунок цилиндра и куба
Презентация на тему Основные характеристики персонального компьютера
Содержание тренажера Рукодельница
Способности человека
Организация деятельности управляющего проектом строительства и взаимодействие с ключевыми участниками проекта.Опыт работы с кр
Правосознание и его деформации
Делопроизводство. Организационные документы
Шаблон презентации для инициативной разработки
Последствия парникового эффекта для Земли
Святые Земли Ростовской
Биоклиматическая архитектура
Роль системы комплаенс в управлении рисками организации
Cущинская Светлана
ВИП Консульт
Проблема формирования и использования финансового потенциала фирмы
«Купить или не купить, вот в чем вопрос…»или проблема приобретения программного обеспечения для домашнего компьютера.
Funktsionalnaya_Asimmetria_golovnogo_mozga1_Zhuchkov
Автоматизированнай пульсодиагностический комплекс (АПДК)
Молодежный совет как образ мышления