Содержание
- 2. План лекции 15 Эксперименты: определение и характерные особенности проведения Модели эксперимента Лабораторное и полевое тестирование
- 3. Причинно-следственная (каузальная, причинная связь): Если наступление события Х увеличивает наступление события У, то между ними существует
- 4. Эксперимент – управляемый процесс изменения одной или нескольких независимых переменных (X) для измерения их влияния на
- 5. Цели экспериментов Установить направление и силу причинной связи между одной или несколькими независимыми переменными на зависимую
- 6. Составляющие эксперимента (продолжение) Объект тестирования реальные или потенциальные потребители, клиенты, компании, торговые территории, чья реакция на
- 7. Процесс эксперимента 2. Провести эксперимент 3. Наблюдать эффект зарегистрировать наблюдаемое значение, оценить результат тестирования 4. Определить,
- 8. Виды ошибок при проведении эксперимента Случайная ошибка увеличение размера выборки установление достаточного периода времени между замерами
- 9. Виды посторонних факторов Сопутствующие факторы – посторонние события по отношению к объектам эксперимента, но происходящие одновременно
- 10. Экспериментальная и контрольная группы Экспериментальная группа – совокупность объектов эксперимента, в которой исследователь манипулирует независимой переменной
- 11. Экспериментальная и контрольная группы Экспериментальная группа – совокупность объектов эксперимента, в которой исследователь манипулирует независимой переменной
- 12. Модели экспериментов Типы экспериментальных планов Элементарный эксперимент Действительный эксперимент Однократное тестирование «только после» Предварительный и итоговый
- 13. Модели элементарного эксперимента Модели элементарного эксперимента просты в исполнении, рассчитаны на получение предварительных оценок и не
- 14. Модели реального эксперимента Модели реального эксперимента используют случайный выбор объектов в экспериментальную и контрольную группы и
- 15. Модели реального эксперимента Модели реального эксперимента используют случайный выбор объектов в экспериментальную и контрольную группы и
- 16. Модели реального эксперимента Модели реального эксперимента используют случайный выбор объектов в экспериментальную и контрольную группы и
- 17. Модели псевдоэксперимента Модели псевдоэксперимента отличаются более низким уровнем контроля за внешними факторами и подбором групп (неслучайная
- 18. Сравнительная характеристика моделей эксперимента
- 19. Модели с контролируемыми посторонними факторами В зависимости от способа включения в модель посторонних факторов различают следующие
- 20. Факторная модель Статистическая экспериментальная модель, применяемая для измерения влияния различных значений двух и больше независимых переменных,
- 21. Модель латинского квадрата Статистическая модель, позволяющая включить в эксперимент два значимых посторонних фактора и несколько уровней
- 22. Модель латинского квадрата Независимая переменная – упаковка, уровни: три варианта упаковки (А, В, и С) Значимые
- 23. Модель латинского квадрата * объем продаж в торговых точках при данном уровне варьируемого параметра и величины
- 24. Достоверность (валидность) эксперимента Внутренняя валидность определяет, могло ли изменение зависимой величины быть вызвано другими факторами кроме
- 25. Примерная схема проведения эксперимента
- 27. Скачать презентацию
























Средневековые замки-крепости
Презентация Microsoft Office PowerPoint
Водно-Моторный клуб Нептун
Красная книга Казахстана 6кл
Определение степени фиброза при хронических заболеваниях печени: сравнение результатов исследований с помощью FibroScan® с биопсией
Технология и оборудование для получения фальцевых соединений в автомобилестроении с помощью импульсных магнитных полей
Национальные институты по правам человека в странах ОБСЕ и Факультативный Протокол к Конвенции против пыток
Презентация на тему М.М. Пришвин «Кладовая солнца»
Мембранная дистилляция
Волнистый попугайчик – Любимый питомец в доме
Отличники и хорошисты 3 «А» класса по итогам 2011-2012 учебного года Отличники Ахметьянова Лиана Иванюк Диана Хорошисты Борисов Дмит
Цикловая комиссия №1Общепрофессионального испециального циклов
Андрей Енькин
ВыдачаДожим
Информационные ресурсы
Изомерия алкенов
Деятельность школы в условиях формирования школьной системы оценки качества образования.
ЖЕНСКИЕ ОБРАЗЫ в романе М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»
Презентация на тему Возможные пути получения профессии
Презентация на тему Австрия
Кресло бюрократ CH-883-LOW
Бесполое размножение 6 класс
Machine vision. Применение компьютерного зрения для промышленности и производства
Преступления против государственной власти, интересов государственной службы
Византийская иконопись
Презентация на тему Питание растений
Ешкім де ұмытылмайды, ешнәрсе де ұмытылмақ емес
Планеты Земной Группы