Содержание
- 2. Цель урока Обобщить знания по теме «Геометрическая и волновая оптика»; способствовать осознанию волновой природы света; продолжить
- 3. Что такое свет? «Пусть три столетья минуло с тех пор, Еще не разрешился этот спор. Один
- 4. Волновые свойства света.
- 5. 7 – святое число. О каком явлении говорится в данном произведении? «Когда заря,светясь по сосняку, Горит,
- 6. Сформулируйте закон распространения света? Какие явления доказывают это явление? С какой скоростью распространяется свет в вакууме?
- 7. Взаимодействие света с веществом. «Напрасно зеркало рисует Ее красы, ее наряд: Потупя неподвижный взгляд, Она молчит,
- 8. Какое явление описывает автор? http://somit.ru/polnoe_vn_otrajenie.htm «Какая ночь! Алмазная роса Живым огнем с огнями неба в споре,
- 9. Преломление света. «Проснулся Садко, купец богатый новгородский, В Океан – море, да на самом дне Увидел
- 10. Дисперсия света «Как неожиданно и ярко, На влажной небе синеве, Воздушная воздвиглась арка В своем минутном
- 11. http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/4b1f6fce-2c5f-40a4-b426-92e5ba618c66/optic9.htm Дайте определение дисперсии? Какой монохроматический свет больше (меньше)преломляется? Почему красный цвет – опасность? Какие параметры
- 12. Интерференция света. «Сомненье, вера, Пыл живых страстей – Игра воздушных мыльных пузырей, Тот радугой блеснул, а
- 13. Дифракция света «Чиста холодная струя, Слежу за поплавком, Шалунья – рыбка, вижу я, Играет с червяком.
- 14. Поляризация света Что такое свет? Электро-магнитная волна это какая волна? Как направлены векторы магнитной индукции, электрической
- 15. Тест 1.Какое явление объясняется дифракцией? 2. Какое явление объясняется интерференцией? А.излучение света лампой накаливания В.получение изображения
- 17. Скачать презентацию














Презентация на тему Развитие культуры От зарождения до XX столетия
Методика сенсорной интеграции как диагностический инструмент в работе педагога психолога (на примере опыта РРЦ РАС СО)
Автобусные лоукостеры
Презентация на тему зерновые культуры 3 класс
В.М.Васнецов Богатыри. Образы былинных богатырей в произведениях литературы, живописи, музыкального искусства
Социально - психологические аспекты охраны и укрепления здоровья школьников
Природное сообщество. Экологические факторы среды
Реализация e-learning проекта в компании «АКРИХИН». Планы и перспективы
О нас и нашем классе 5 класс
Seasons. The English Year
МИИГАиК
Базовая инструкция по выживанию за пределами убежища 29А для Паладинов
Западная и восточная модели культуры
2011 год - год космоса.
Оборудование перевода 3-х программ проводного вещания поверх сети Ethernet
Географические названия Великобритании
Системы логических уравнений Метод отображения Мирончик Ел. А. Мирончик Ек. А. г. Новокузнецк, 2012.
Опыт построения необходимых специальных образовательных условий с опорой на активное участие родителей в процессе
Тайны безударных гласных в корне слова
Функция и её график
Формирование информационной основы для проведения сплошного наблюдения субъектов малого и среднего предпринимательства
Темперамент – что это?
Дыхание и курение с точки зрения физики
Решение задач.
Общая характеристика физической рекреации. Лекция 1
«Совершенствование технологического маршрута производства кремниевых фотоумножителей посредством компьютерного моделирования
Verbes. Du Ier groupe
Олимпийские игры